发布时间 : 星期六 文章关于组织开展2011年度河南省建设科技进步奖励推荐工作的通知更新完毕开始阅读3b57dce1524de518964b7d94
级学科。不得超过两个学科名称。
12.《所属国民经济行业名称》，按推荐项目所属国民经济行业填写相应的门类。国家标准《国民经济行业分类与代码》（GB/T4754—2002）规定国民经济行业分 20个门类。
13.《任务来源》，按项目任务的来源填写相应的类别： A．国家计划：指正式列入国家计划项目，A1、国家科技攻关（支撑）计划，A2、863计划，A3、973计划，A4、国家自然科学基金，A5、其他计划；
B．部委计划：指国家计划以外，国务院各部委下达的任务（计划项目）；
C．省级计划：指由省政府科技主管部门和省政府通过有关厅局下达的任务；
D．省辖市计划：指省辖市政府科技主管部门下达的任务； E．国际合作：指由外国单位、组织或个人委托或共同研究、开发的项目；
F．自选：指由候选单位自行出资进行的研究开发项目； G．其他：指不能归属于上述各类的研究开发项目，如：其他单位委托等项目。
14.《具体计划、基金的名称、编号和资助金额》，指上述各类研究开发项目列入计划、基金的名称、编号和资助金额。要求不超过300个汉字。
15.《授权发明专利（项）》，指直接支持该项目发明成立
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的已授权发明专利数。列入计数的专利应为本项目独有，且未在其他同级获奖项目或本年度其他推荐项目中使用过的。
16.《授权的其他知识产权（项）》，指直接支持该项目发明成立的除发明专利外其他授权的知识产权数，如授权的软件著作权、集成电路布图设计权、植物新品种权等等。列入计数的知识产权应为本项目独有，且未在其他同级获奖项目或本年度其他推荐项目中使用过的。
17.《项目起止时间》，起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指项目整体通过验收、审批或正式投产日期。
四、“项目简介”
《项目简介》是向社会公开、接受社会监督的主要内容。应包含项目主要技术内容、授权专利情况、技术经济指标、应用推广及效益情况等内容。要求不超过1200个汉字。
“软科学类”应包含项目主要研究内容，解决的主要问题，项目创新点，被有关部门采用情况，对推动决策科学化和管理现代化、促进科技经济社会协调发展所起的作用。
“科普项目”应客观、准确、扼要地介绍科普作品的受众，创新手法、表现形式，传播科学技术知识的内容、发行情况等。
五、“主要科技创新”
《主要科技创新》是推荐项目的核心内容，也是评价项目、处理异议的主要依据。主要科技创新应以支持其创新成立的旁证材料为依据（如：专利、验收、论文等），简明、准确、完
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整地阐述项目详细技术内容中具有创造性的关键技术，客观、详实的对比国内外同类技术的主要参数、效益及市场竞争力等，并按其重要程度排序。每项科技创新阐述前应标明其所属的学科分类名称、支持该项创新的专利授权号、论文等相关旁证材料。
“软科学类”应重点阐述项目在决策科学化和管理现代化方面的观点和基础理论方面的创新，创新点是项目详细技术内容在创新性方面的归纳与提炼，应简明、准确、完整地阐述。
“科普项目”应简明、准确、完整地阐述指作品在选题内容或表现形式、创作手法等方面的创新。
六、“第三方评价和推广应用情况” 1．第三方评价
第三方评价是指被推荐项目候选单位、候选人和具有直接利益相关者之外第三方对推荐项目技术内容等做出的具有法律效力或公信力的评价文件，如国家、省、市相关部门的知识产权证书、行业准入证书、技术检测报告、鉴定结论、验收意见等，或者同行科技工作者在学术刊物或公开场合发表的评价性意见。
2．推广、应用情况
应就推荐项目的生产、应用、推广情况及预期应用前景等情况进行概述，科普作品应当论述作品的发行数量、范围、普及情况及被其他大众传媒采纳情况进行概述。要求提供证明本
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项目整体技术已正式应用二年以上（科普作品已公开出版二年以上）（截止2010年12月31日）的旁证材料（旁证材料在附件中提供），要求提供主要应用单位详细情况，并以列表方式说明，原则上表中所列单位不超过10个。
主要应用单位情况
应用单位名称 应用技术 应用的起止时间 应用单位联系人/电话 经济效益（万） 3．经济效益
《经济效益》栏中填写的经济效益数字是指该项目近三年已取得的新增直接效益。应提交支持数据成立的旁证材料，如：税务部门出具的税务证明、完成单位财务部门核准出具的财务证明等。
《各栏目的计算依据》应写明《经济效益》栏填写的效益数据的计算依据，并对应用该项目后产生的累计净增效益以及提高产品质量、提高劳动生产率等方面做出准确概述。要求不超过200个汉字。
“社会公益类”项目（含科普项目）可以不填此栏。 无法计算直接经济效益的“软科学类”项目可以不填此栏。 4．社会效益
《社会效益》应填写推荐项目在推动科学技术进步，保护自然资源或生态环境，提高国防能力，保障国家和社会安全，改善人民物质文化生活及健康水平、提高国民科学文化素质、
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