闽文明委[2007]10号 联系客服

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的入学、日常管理工作。持续开展“六提倡、六反对”活动,有效遏制封建迷信,破除陈规陋习;深化殡葬改革,清理乱建坟墓,遗体火化率达到省定标准。

(四)科教文体全面发展,社会事业功能完善。义务教育成效显著,“双基”教育达标;科普工作持续开展,做到乡镇有科普领导小组,有专业技术协会,有农科场所、村有科协组织,有示范户、户有科技带头人,农业实用科技推广和运用成效显著;乡镇建有文化和体育活动场所,设施配套,功能齐全,制度健全,专人负责,文化生活与全民健身氛围浓郁,经常开展丰富多彩的文体活动;医疗卫生机构健全,人口与计划生育教育普及率提高,政策外生育人数逐年减少,整体水平逐年提高。

(五)综治工作依法推进,治安秩序明显优化。“平安建设”工作摆上议事日程,建立健全社会治安综合治理网络,基层创安活动逐步深化,治安防范网络和群防群治队伍健全;严厉打击地方黑恶势力,依法打击邪教和利用宗教进行的非法活动,治理整顿和规范录像放映厅、游戏厅、歌舞厅等文化场所的经营行为,坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象;民间调解组织充分发挥作用,调处民事纠纷及时有效;无集体上访和大规模械斗事件,治安案件逐年减少,刑事犯罪率逐年下降,群众安全感普遍增强。

(六)镇乡环境建设有序,镇容镇貌温馨优美。乡镇建设有整体规划,基础设施逐步改善,无违法占地和违章建筑。卫生管理制度健全,有专门的保洁队伍,街道整洁通畅,庭院卫生清洁,农村“三乱”(粪土乱堆、柴草乱放、禽畜乱跑)现象得到有效治理。生态环境保护措施有力,植树造林成效显著,绿化覆盖率和人均绿地占有率高于县平均水平。乡镇管理制度完善,镇(乡)务公开,

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全面推行村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。乡村道路、集贸市场等设施完善,供电、供水、通讯、水利设施保护完好,运转正常。

第九条 文明村评选标准

(一)两委班子坚强有力,创建活动规范活跃。村两委认真贯彻执行党的路线方针政策,村级组织机构健全,工作制度完善,村民自治落实,村务公开;班子成员联系群众、作风民主、办事公道、廉洁自律,善于带领群众勤劳致富。积极开展文明家庭、文明户、十星级农户、信用户和“美德在农家”、“婚育新风进万家”、“创绿色家园、建富裕新村”等创建活动,与各级文明单位结对共建工作落实,并积极配合做好文化、卫生、科技“三下乡”工作,引导农民形成科学、文明、健康的生活方式。省级文明村中的文明户创建率应达85%以上。

(二)农村经济持续发展,社会事业日臻完善。全力推进农业合作经济组织和农业服务体系建设,积极发展多种所有制经济,引导农民增强市场经济意识,调整产业结构,改善生产条件,集体经济逐步壮大,农民收入逐年增加,人均收入高于当地平均水平,农民负担不超过国家和本省规定。积极发展社会事业,适龄儿童入学率达99%以上,青壮年无文盲;建立新型合作医疗体系,初级卫生保健达标;生产生活设施不断改善,电话、电视入户率高于当地平均水平;文化室、图书室、体育健身等公共文体活动场所完善,卫生厕所普及率、自来水入户率逐年提高。组织农民学科技、用科技,提高农民科技致富能力。

(三)道德建设扎实推进,村风民风健康向上。认真落实《公民道德建设实施纲要》,在村民中积极开展社会公德、家庭美德、

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个人品德教育实践活动,引导农民强化道德信用意识、树立现代生活理念、培育文明生活方式,形成崇尚科学、文明礼貌、邻里和睦、尊老爱幼、勤俭持家的文明风尚。重视未成年人教育工作,做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作。“六提倡、六反对”活动普及,村老年人协会、红白理事会、妇女禁赌会等群众组织作用发挥的好,封建迷信、铺张浪费、聚众赌博等陋习有效遏制。计划生育率和火化区遗体火化率达省定标准。

(四)环境建设力度加大,人居环境明显优化。积极开展普法教育和“平安建设”创建活动,治安防控体系健全,治保调解组织完善,无非法传教活动,无恶性刑事案件,无重大治安案件,无重大责任事故,无滥砍盗伐,无滥占耕地,农民合法权益有保障。村民遵守乡规民约,无越级上访和集体上访,社会稳定,治安环境良好。村容村貌整洁有序,村庄建设有规划,居住条件达到小康建设的规定要求;道路平坦硬化,排水通畅;清洁家园行动落实,公共卫生管理制度健全,配有卫生保洁员,无粪土、柴草、垃圾等乱堆乱放现象,环境质量明显高于所在市县区辖村平均水平。

第十条 文明学校评选标准

(一)领导班子坚强有力。认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持社会主义办学方向,按照科学发展观的要求全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

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(二)内部管理民主规范。学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。中小学设有心理咨询室,并配有专兼职教师。积极承担社会责任,外来务工、经商人员子女入学问题解决的好;踊跃参与城乡共建和所在地文明办组织开展的与特困家庭结对帮扶等公益活动,文体资源尽可能向群众开放。

(三)思想教育扎实有效。认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,特别对青少年学生健康成长能创造有利条件,努力建构大中小学纵向衔接,学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

(四)教育软硬件位居前列。坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面发展为原则,全面推进素质教育,学生创新精神和实践能力强,教育教学质量处于全省同类学校的前列;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,舆论导向正确,文明上网行为

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