发布时间 : 星期二 文章通用版2018高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读专题7古代诗歌鉴赏第1节Ⅰ补_熟知常考7大题材确保思考方更新完毕开始阅读3be8846350d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fa5
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
专题七 古代诗歌鉴赏
考查内容 试卷 2016 年全国甲卷 2016 年全国乙卷 2016 年全国丙卷 2015年全国Ⅰ卷 2015年全国Ⅱ卷 2014年全国Ⅰ卷 2014年全国Ⅱ卷 体裁 作者、篇目 杜甫《丹青引赠曹将军霸(节选)》 题材 涉及考点 唐诗 写人抒怀诗 形象、表达技巧 唐诗 李白《金陵望汉江》 咏物言志诗 形象、思想感情 语言(炼字)、思想感情 表达技巧、思想感情 语言(炼句)、思想感情 思想感情、表达技巧 宋诗 曹翰《内宴奉诏作》 岑参《发临洮将赴北庭留别》 韩偓《残春旅舍》 抒情言志诗 边塞诗(羁旅思乡诗) 羁旅思乡诗 唐诗 唐诗 宋词 无名氏《阮郎归》 韦庄《含山店梦觉作》 郭震《宿渔家》 爱情闺怨诗 唐诗 宋诗 羁旅思乡诗 表达技巧、思想感情 1.从体裁、作者和题材的角度切入，你能发现什么命题规律？ ①从体裁上看，所选诗歌以唐宋诗词为主。②名家非名篇作品成为考查热点，有时也会涉及非名家的名篇作品。③从题材上看，羁旅思乡诗、山水田园诗、咏物言志诗等写景、抒情言志类诗歌成为命题首选和考查重点。
2．分析高考题目设置和考点分布，对我们有什么启示？
①题目设置直问直答，不拐弯抹角，考查点明确。②考点方面，重点考查形象和表达技巧。2016年全国乙卷和丙卷均涉及思想情感，而甲卷和乙卷均涉及鉴赏诗歌的形象。
3．命题形式有何特点？
①2016年全国甲卷、乙卷和丙卷的第一题均设置了两个小问题；而全国丙卷的第二题还涉及了比较阅读，这应该引起高度重视。②为扩大考查点覆盖面，除传统命题方式外，增加诗歌鉴赏的客观题也是一种命题方式。
第一节 整体感知 真题剖析
——研透高考真题，探讨阅读规律
Ⅰ.补——熟知常考7大题材，确保思考方向不跑偏
1
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
鉴赏诗歌时，我们总能发现有些诗歌题材相同。由于题材相同，诗中的情感是相近的，手法是相似的。为此，我们阅读诗歌，完全可以从题材入手，取得“读一首诗，知一类诗”的效果。根据题材分类，中国古诗大致有羁旅思乡诗、爱情闺怨诗、咏史怀古诗、咏物言志诗、送别怀人诗、边塞征战诗、山水田园诗等几种类型。当然，这些诗很难有清晰明确的界限。阅读时，既要把握诗的大致题材，更要把功夫花在对诗词内容的准确把握和理解上。
1．羁旅思乡诗——他乡村树似吾乡，愁煞天涯断肠人
对接考纲篇目：《登高》(杜甫)、《次北固山下》(王湾)、《秋思》(马致远)、《夜雨寄北》(李商隐)、《黄鹤楼》(崔颢) 题材特征 诗人因长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地内等，对所见所闻有所内借抒情主人公旅途中的所见所闻、所感所叹，表达思亲(1)借景抒情(或叫“寓情于景”)，情景交融 (2)乐景衬哀情(乐景写哀) (3)侧面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情 (4)因梦寄情，虚实结合 内容情感 常用技法 涵 感，借此抒发对家乡、容 怀乡之情。主题有潦倒失意，亲人的无尽思念和人生感叹、漂泊愁苦 ①诗题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“行”“思”等词语以及元宵、中秋、重标阳、除夕等节日名 情①天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦 ②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念 漂泊哀伤，思念亲人等 志 ②常见意象：月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等
感 ③羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。
【注】 本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于诗人永州愚溪住宅以西。 2
[注]
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
诗人“寂寞”的原因是什么？诗人是怎样来表现自己的这种“寂寞”之情的？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
【答案】 “寂寞”的原因是诗人谪居偏远之地，孤独愁苦，情怀无人理解。这首诗主要通过营造一种凄清寂寞的意境来表达自己的思想感情。
【赏析】 全诗八句四十字，构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中郁悒的情怀，即事成咏，随景寓情。
2．爱情闺怨诗——心有灵犀情无限，明月孤灯梦难圆
对接考纲篇目：《无题》(李商隐)、《涉江采芙蓉》(佚名)、《一剪梅》(李清照) 题材特征 内容情感 ①表现诗人对妻子的真挚感情的作品，主要包括赠内内涵 爱情闺怨诗主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之苦 内诗和悼亡诗两类 常用技法 (1)比兴(托物起兴)。先从自然之物写起，然后用比喻、象征等手法引出所要表达的事情或情感，物的描写起烘托感情、渲染气氛容 ②以妇女角度写的闺怨诗，它包括宫怨诗、离妇诗、弃妇诗、别离相思诗 的作用 ①表现夫妻之间相(2)衬托(正衬和反濡以沫的深厚感情 衬)。寒月孤灯、冷①标题中多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望夫”“妇叹”“闺怨”“幽恨”或直接标志 用“无题”等字眼 ②常见意象：“眉锁”“翠楼”“碧纱”“白发”“秋风”“夜雨”“寒月”“寒衣”“残梦”“泪如雨”“春风杨柳”“雁声月明”“红妆对镜”“喜鹊报枝”“雨燕双飞”“临笺泪长”等 情感 ②孤苦幽寂的命运之悲。此类情感主衾泪枕、月落星稀、凄风苦雨、漏声雁要体现在宫怨诗中 影等凄凉之景往往③思妇空闺、思念亲人、盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情 ④情梦难圆的遗憾与怅惘之情 ⑤阴阳两隔的悼亡之痛 衬托主人公的孤寂与幽怨，青青杨柳、斜燕双飞、春风浩荡等充满活力生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨 (3)抑扬结合(先扬后抑和欲扬先抑)
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。 3
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
遣悲怀① 元 稹
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。 顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
【注】 ①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。②谢公：指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。③黔娄：战国时齐国的一位贫士。
(1)对这首唐诗的赏析，不恰当的两项是( )
A．一、二句引用典故，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。
B．“百事乖”，任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简要概括，用以总结首联内容。
C．中间两联用笔干净，既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神地描绘出贤妻的形象。
D．尾联中的“复”字，写出这类悼念活动的频繁。最后两句，出语虽然慷慨，内心深处却是极其凄苦的。
E．这首诗追忆妻子生前的艰苦处境和夫妻情爱，并抒写自己的抱憾之情。
BD [B项“总结首联内容”有误，应为“用以领起中间四句”；D项，“出语虽然慷慨”错误，应为“出语虽然平和”。]
(2)颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
【答案】 诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒，表现妻子对自己的关心体贴；颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴，表现其安于贫苦的美好品德。
3．咏史怀古诗——历览古今通得失，观景知人论兴衰
对接考纲篇目：《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)《赤壁》(杜牧)、《雁门太守行》(李贺)、《登幽州台歌》(陈子昂)、《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 题材特征 内以历史事件、历史人物、内容 内容情感 借怀古叹今叹个人命运的坎坷 常用技法 (1)借景抒情(寓情于景) ②
③
涵 历史陈迹等为题材。借4