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中考全真模拟语文试题

考生须知:

1. 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 2. 答题前,必须在答题纸上写姓名和准考证号。

3. 必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。

4. 考试结束后,试题卷和答题纸一并上交 一(20分)

1. 下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(3分)

A.炽(zhì)热的阳光从空中投射下来,树顶的几处枇杷果,通体透着炫目地金黄,在眼.前散发出圈圈诱人的光晕(yùn),极力冲击着我的视觉。 .

B.静静地在塞纳河畔矗(zhù)立了800多年的巴黎圣母院,是哥特式建筑的集大成者,.每一处细节都严谨、理智、精雕细啄,而结构与结构的关系如交响乐般配合默契(qì)。

C.蝴蝶使出浑身解(xiè)数,扇动翅膀跳跃、舞蹈着,并不因为红花绿草对自己表演的.无动于衷而愠(yùn)恼、泄气,它的心思只有一个——绝不辜负岁月赐予的精彩。 .D.当汗水从木匠的额头滴落到木料上时,木料积攒(zǎn )了一生的香气开始尽情释.放,杉树芬芳,樟树清香,刨花和木屑(xuè)翩翩飞舞,阵阵木香沁人心脾。 .阅读下面的文字,完成2-3题。

“洗尽铅尘续繁华古韵,千年古镇留人文情怀。”①宋高宗的一句“西溪且留下”成就了“留下”镇名。随着岁月流转,留下因为外来人口众多,空间规划不合理,社会治理脆...弱,出现了车乱开、摊乱摆、房乱建、线乱拉等问题。如何做好这个有着悠久历史的小城.

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镇的环境综合治理和全域规划,让千年古镇重新焕发勃勃生机?②留下街道经多方历史考证、实地勘察、方案策划,并经党员率先、全民动员的齐心努力和付出——投入党员群众一万余人次的力量,清理垃圾杂物一千三百多吨;③建成五个免费临时停车场,一改临时停车乱象;加强城中村“最美庭院”建设,把私家空间公共化;首创“溪沟长制”开展小微水体治理等……④最终让脏乱差的小城镇脱胎换骨,实现了“把美丽写在留下大地”的最....初愿景。如今,经过几年的精心打造,在杭城的西大门,一个保留“一水穿镇、石桥横卧、傍河筑屋”的历史记忆和空间肌理,实现古老韵味和现代产业的协调融合发展的小城镇已初具雏形,留下居民正收获着满满的幸福感。 ....

2. 文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分)

A.流转 B.脆弱 C.脱胎换骨 D.初具雏形 3. 文段中画线的标点,使用有误的一项是(2分)

A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列句子中没有语病的一项是(3分)

A.由数字经济的创新者马云创立的阿里巴巴集团,营造了全球最大的电子商务平台,在不到二十年的时间里成长为一家世界级的企业。

B.改革开放改变了中国,中国大地焕发出前所未有的活力,中国人创业、创新的激情和动力正在被充分激发出来。

C.浙江省开展公共管理创新案例评选活动,旨在推广和总结各地各部门在政府管理和社会 治理方面的先进典型,为全省以“最多跑一次”改革撬动各领域改革提供一批样本。 D.通过开展健康家庭建设试点活动,使居民的疾病自我管理能力得以提升,不健康的生活方式得以改变,健康素养水平不断提高。

5. 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3分)

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A.成语“扶摇直上”“一鼓作气”“扑朔迷离”分别出自《庄子》的《逍遥游》、《左传》的《曹刿论战》和《乐府诗集》的《木兰诗》中。

B.初中阶段我们接触了许多古文体,如《陋室铭》的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,《爱莲说》的“说”是一种就一事、一物或一种现象抒发感想的议论性文体,而《出师表》的“表”是古代臣下向帝王陈情言事的一种文体。 C.古人的文集有多种命名方法,其中有用书斋名的,如《聊斋志异》;有用籍贯命名的,如《柳河东集》;有用自己的字号命名的,如《李太白全集》《陶庵梦忆》等。 D.古代非常注重“礼”,从对别人的称谓语就可以看出,如“尊君”是对别人父亲的尊称,“大兄”是朋友辈的敬称,“高邻”是对邻居的尊称,“晚生”是前辈对后进的人的爱称。

6. 古诗文名句填空。(6分)

(1) ,思而不学则殆。(《论语》) (2) 晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)

(3) 大自然能荡涤我们的心灵。走进大自然,感受着“ ,

这样的山光水色,怎不让人情思翩跹,心境清明呢?(选用常建《题破山寺后禅院》中的句子)

(4) 初中学习即将结束,但我们要心怀梦想,唱着充满信心和展望的“ ,

”的强音,继续奋发学习,不负自己的青春韶光。(选用李白《行路难》中的句子)

二(35分)

(一)

7. 名著阅读。(5分)

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(1) “线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗。”歌曲《绣红旗》表现的是《红岩》中的主人公 ___________和难友们在渣滓洞里为庆祝 ___________一起绣红旗的场面。(2分)

(2) 动画片《西游记》主题曲中唱到“白龙马蹄儿朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟”,可有些读者认为,白龙马是小说中可有可无的角色。对此,你有什么看法?请结合相关情节说说理由。(3分)

阅读下面的文章,完成8—15题

(二) 野菊花之恋 刘文方

①秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。

②在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。

③它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,.它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。

④它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,

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