发布时间 : 星期一 文章教科版小学六年级科学下册第一单元复习资料更新完毕开始阅读3c9a93bcdbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ec8
教科版六年级科学下册第一单元复习资料
1、 放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不到的细微之处，使我们获得更多的信息，
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
2、 放大镜的特点是中间厚、边缘薄，所以也叫凸透镜。
3、 早在一千多年前，人类就发明了放大镜，而显微镜的发明是人类世界的一大飞跃，把人
类带入一个暂新的微观世界。
4、 人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。
5、 使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到
苍蝇的（复眼）、蟋蟀的耳朵在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
6、 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫
做（晶体）。
7、 冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是水的晶体。
8、 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶
体）。晶体形状（多种多样）但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
9、 荷兰生物学家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微
镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
10、 英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了（细胞）。 11、 我们利用显微镜观察到洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。 12、 用显微镜观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多气孔，那是植物进行蒸腾作用和光合作用的重
要器官。
13、 如果显微镜的目镜和物镜上分别标着12.5× 和40× ，那么物体图像将被放大500倍。 14、 显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。
15、 在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它
的精细结构。
16、 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。 17、 大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。
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18、 生命体细胞具有消化、呼吸、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能。 19、 我们还可以利用（干草）培养微小生物。
20、 蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草蛉。
21、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大300倍的显微镜。 22、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。也被称为微生物学之父。 23、培根制造了增进视力的眼镜。
24、施旺和施莱登建立的细胞学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 25、人类利用酵母发面的历史已有5000多年了。 26、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为视野
27、昆虫的嗅觉很灵敏，据说是因为它们的“触角” ，触角就是它们的“ 鼻子” 。 28、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都有细胞组成。
29、生命体最基本的结构单位是细胞，它也是生物体最基本的功能单位。 3O、圆柱形和球形器皿装满水后，也具有放大物体图像的功能。
31、常见的微生物有（草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫和团藻）等。
32、制造晶体的方法：1.（减少水分）；2.（降低温度）。
33、0人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进
步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污。
34、显微镜的结构从上到下依次是目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反
光镜。
镊子 盛放多余的洋葱片 滴管 夹取实验材料 载玻片 吸取少量液体 培养皿 染色 烧杯 放置切片标本 碘酒 吸取多余的水分 裁纸刀 盛放液体
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吸水纸 切割洋葱
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