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社会热点类话题作文指导

每一个时期,都会有一些人们普遍关注的热点问题,这些热点往往是社会急待解决的问题。而它们常常成为作文命题的材料。尽管考试作文要求回避热点,但文章既然是社会生活的反映,它要求有针对性和时代感,作文就不能不涉及这些热点。热点的内容涉及政治、经济、文化、军事、环境、生命和科学等各个方面,十分广泛。有国际的,例如和平与发展、环境保护、贫困和饥饿;也有国内的,例如WTO、西部开发、党的执政能力。要写好这类话题作文,必须热情关注国际、国内时事。尤其要了解人们谈论较多的问题,并就这些问题作广泛深入的思考,使文章体现出鲜明的时代特色。 话题:生活告诉我

阅读下面的材料,根据要求作文。

生活是什么?门捷列夫说:\生活便是寻求新知识。\列夫·托尔斯泰说:\生活不是享受,而是很辛苦的工作。\巴尔扎克说:\生活的智慧大概在于逢事都问个为什么。\歌德说:\生活之树常青。\ 请以\生活告诉我\为话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

写作提示:人人都在生活之中,但未必能人人都深刻地认识了生活。写作\生活告诉我\话题,需要作者打开第三只眼--\慧眼\,不仅能从惊天动地的大事中发现生活的价值与意义,更能从平凡的生活小事中发现生活的丰富与美丽,写出\见人之所未见\的独特感悟。

比如,一位在医院陪病人的小姑娘,误把透过残窗斜落在过道上的一方月光,当成了白手绢,弯腰拾了一下。这么件小事普通得不能再普通,卑微得不能再卑微;小姑娘不被人看见则罢,被人看见恐怕只有尴尬的份儿。假如你目睹这一场景,会涌现什么样的感想呢?恐怕会投去鄙夷的一瞥吧。这能当作写作素材吗?这能写出什么\生活告诉我\吗?

作家鲍尔吉·原野刚巧在医院为父亲陪床,目睹这一幕后,他没有嘲笑小姑娘,而是觉得:\这一举动充满生机。小姑娘也是病人的家属,我不知她的病人在床上煎熬着怎样的痛苦,但她的心里仍装着美,不然不会把月光误作手帕。\作家感伤自己在小姑娘之前已将楼道走过几遍,却对周遭懵然无动于衷,反问自己:为何不能像小姑娘一样空灵?许多年后,作家写出了美文《月光手帕》,启迪读者:世俗的眼光使我们失去了多少美的发现,给我们造成多少无法弥补的遗憾!学习鲍吉尔·原野,发掘并表现生活的美吧。 例文一

曾经,我恨过母亲 谭书弋

母亲曾经在我眼中毫无地位,每每看到粗俗的举止,听到她那尖厉的嗓门,我就觉得烦。

在读小学和初中时,母亲总喜欢拿我跟别人比。那些\教猪都教变了\、\你还不如别人的三分之一\的话,她总是家常便饭般向我扔来,使我幼小的心灵时时受到伤害,在她面前,我根本没有自尊可言。我发誓要考上大学,并不是为了了却母亲的心愿,而是为了早日离开这个让我心寒的家。

也许,厌恶母亲的感觉正是从那时萌芽的。当别人问我\爱母亲还是爱父亲\时,我总毫不犹豫地大声说:\父亲!\在我心中,父亲的高大与母亲的渺小,形成了鲜明的对比。在母亲的粗暴管制下,我变得不愿多说一句话,甚至不知道说什么才好。

这样一直持续到中考,我那恼人的阑尾炎突然又犯了,痛得说不出一句话来。离政治考试还有半个多钟头,当我准备忍痛走进考场时,母亲竟对我说:\别死撑,大不了不考了。\我呆住了,这……这是我母亲说出来的话么?我咬着牙,倔强地摇摇头,无意间瞥见母亲两鬓隐隐约约的白发,才没有发泄闷在心里的不满。

从考场出来,我已大汗淋漓,抬头一看,操场上依然站着许多家长。不过,跑在最前面的竟是我的母亲。她大包小包地提着不少东西,急切地迎了上来,这儿拍拍,那儿看看,问我:\身体怎么样?撑得住吗?这是我刚买的药……\当着那么多考生的面,对我如此\亲热\还真让我怪不好意思。第一次见母亲那急切的模样,我既惊讶又兴奋,不知为何,默然之间,我的眼睛有点湿润了。

忽然间,我意识到:这么多年来我的心里全都充斥着对母亲的怨言,却没有看到每天晚自习后母亲那瘦弱的身影;粗心的我还忽视了母亲穿针的动作不再麻利,忽视了母亲乌黑的头发中已经出现丝丝白发…… 升入高一,我住在学校,暂时离开了母亲。这些日子里,我仿佛长大了许多,渐渐学会了去理解别人、体谅别人,母亲依然对我要求很严,但我已不再抱怨。

母亲的确很普通,很严厉,但现在,我只想说:\母亲,女儿真的很想念您!\

评点:人与人之间的理解、沟通是多么困难,即使父子、母子之间也难免如此。母亲粗俗的举止、粗暴的管教、尖刻的语言,曾经深深地伤害了\我\的心灵,以致\我\厌恶母亲,憎恨母亲,中考政治考试前到了高潮急转直下。考后\我\才深深感悟到母亲对\我\爱得那么深。这是一种欲扬先抑的写法,从\抑\到\扬\,以\无意间瞥见母亲两鬓隐隐约约的白发\埋下伏笔,以母亲的\跑在最前面\亲热\为契机,转折自然,真实可信。 例文二

生活应多一份经历 李祖金

漫步在波浪起伏的江岸,望着对面连绵起伏的群山,尽管它不怎么悦目,我也已经知足了。 告别了故乡,也告别了往日宁静的故土,随即接触到的是大自然以外的诱人的世界,接触到的是那喧闹的城市。于是方感人间不再那样宁静和平,也感到城市生活的拥挤和艰难。

我默默地,静静地用串串足迹书写着自己的故事,在瑰丽多彩而又充满善恶真假的世界上,我们再也不能拉着父母的手蹒跚学步了,一切诱惑都要靠自己去思想、去选择、去抗拒。

在紧张的高中生活中,我时常体会到:在繁忙的时候,埋头忙碌,觉得世界是一团凌乱的挤迫与紧张;人在闲暇的时候,又无所事事,觉得这世界是一片空白,平淡而无味。我时常会在对以往的缅怀与追忆中寻找寄托,但那只是雾里看花、水中望月。人生数十载寒暑,已没有什么值得自己徘徊留恋的,对那些已经过去的做过多的追忆,只会剥夺自己向前开拓的精力,浪费自己大好的青春年华。

我们应该感到来到这个世界之不易,我们应懂得去珍惜。我们不能做一朵畏缩在墙角的小野花,因为它们将永远无法感受到参天大树所经历的沧桑。

我们要勇敢地经历。多一份经历,就少一份平庸。当我们突然遭遇不幸和苦难,就让我们把它看做是

一次难得的经历吧;当我们感叹自己的平凡时,就让我们勇敢地去经历,无论是酸的、甜的,还是苦的、辣的。

评点:如何看待尘世的真假善恶美丑?如何看待生活中突然遭遇的不幸和苦难?作者以心灵独白的方式,提出\生活应多一份经历\的感悟,激励读者战胜诱惑,正视艰难,拒绝平庸,勇敢开拓进取。主题积极向上,开掘较深。心灵独白诚挚真切,排比、对偶、比喻等修辞手法的娴熟运用,显示出作者较为深厚的语言功底。