中学生人际关系辅导 - 图文 联系客服

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同理和积极的倾听:

-整体性的倾听:对学生过去、现在及可以展望的未来经验与背景,都用包容、接纳来面对。需要很深的修养和无条件的尊重为基础。

-同理:无论说话人说的话听起来多么不合理,说话的人仍要准确地反映他所说的,它不是说服,不是讲大道理,只是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。

小故事

你真的听懂对方的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断对方说话?美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”

在现场的观众笑的东倒西歪……

没想到,接著孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。

于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”孩子回答:“我要去拿燃料,我还要回来!!”