中国古代文学史考试资料 联系客服

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27.盈盈一水间,____________。 28.采菊东篱下,——————。 29.自古圣贤皆贫贱,——————。 30.池塘生春草,————————。

31.老骥伏枥,————。烈士暮年,——————。 32.奇文共欣赏,————————。 33.平畴交远风,————————。 34.云日相辉映,————————。 35.大江流日夜,————————。 五、名词解释(共计33题): 1.神话 2.三家诗 3.毛诗郑笺 4.赋比兴 5.春秋笔法 6.春秋三传 7.楚辞 8.《九歌》 9.《吕氏春秋》 10.《淮南子》 11.《盐铁论》 12.骚体赋 13.汉大赋 14.七体 15.汉赋四大家 16.扬马

17.班张 18.抒情小赋 19.《史记》体例 20.“互见法” 21.两司马 22.《汉书》体例 23.乐府 24.汉乐府

25.《古诗十九首》 26.建安风骨 27.游仙诗 28.骈文 29.西曲 30.吴歌 31.永明体 32.玄言诗 33.山水诗

六、标点原文并按照要求作出简要分析(共计4题): ㈠ 原文:

项羽已杀卿子冠军威震楚国名闻诸侯乃遣当阳君蒲将军将卒二万渡河救巨鹿战少利陈余复请兵项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心于是至则围王离与秦军遇九战绝其甬道大破之杀苏角虏王离涉间不降楚自烧杀当是时楚兵冠诸侯诸侯军救巨鹿下者十余壁莫敢纵兵及楚出秦诸侯皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视项羽由是始为诸侯上将军诸侯皆属焉

简要论析: ㈡

原文:

广身自射彼三人者杀其二人生得一人果匈奴射雕者也已缚之上马望匈奴有数千骑见广,以为诱骑皆惊上山陈广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追杀我立尽今我留匈奴必以我为大军诱之必不敢击我广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍其骑曰虏多且近即有急奈何广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意于是胡骑遂不敢出有白马将出护其兵李广上马与十余骑奔射杀胡白马将而复还至其骑中解鞍令士皆纵马卧是时会暮胡兵终怪之不敢击

李广形象说明: ㈢ 原文:

出东门不顾归来入门怅欲悲盎中无斗米储还视架上无悬衣拔剑东门去舍中儿母牵衣啼他家但愿富贵贱妾与君与共餔糜上用仓浪天故下当用此黄口儿今非咄行吾去为迟白发时下难久居

对人物形象作出简要分析: ㈣ 原文:

妇病连年累岁传呼丈人前一言当言未及得言不知泪下一何翩翩属累君两三孤子莫我儿饥且寒有过慎莫笪笞行当折摇思复念之乱曰抱时无衣襦复无里闭门塞牖舍孤儿到市道逢亲交泣坐不能起从乞求与孤儿买饵对交啼泣泪不可止我欲不伤悲不能已探怀中钱持授交入门见孤儿啼索其母抱徘徊空舍中行复尔耳弃置勿复道

简要说明:

七、简答题(共计15题): 1.《诗经》的艺术成就 2.诸子散文发展的三个阶段 3.《离骚》的思想内容 4.汉初政论散文的主要特点

5.贾谊、晁错政论文的各自特点及其比较 6.扬雄前后期对赋的态度转变 7.王充的文学观点

8.汉乐府民歌的艺术成就

9.简述汉乐府民歌在中国文学史上的意义 10.《古诗十九首》的艺术特色 11.简述陶渊明诗歌的艺术特色。 12.简述志怪小说兴盛的原因。 13.简述元嘉诗风新变及其原因 14.简述晋代诗歌风貌 15.简述建安辞赋繁荣的原因 八、简析题(共计8题): 1.《豳风·七月》 2.《卫风·氓》

3.《左传·郑伯克段于鄢》主要人物形象分析 4.《史记·李将军列传》 5.《汉书·苏武传》。 6.《陌上桑》 7.《东门行》

8.《孔雀东南飞》人物形象简析 九、论述题(共计9题):

1.以《逍遥游》为例,说明《庄子》文章的文学成就 2.《离骚》的文学成就 3.《史记》的文学成就 4.班马异同论

5.汉赋演化的三个阶段及其主要特点 6.汉大赋的基本特征及其风格

7.《古诗十九首》的思想主题、艺术特色及其意义 8.论述正始政治时局对诗歌创作的影响