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（四、五题鼓励学生创新，不必面面俱到） 汉魏六朝文学试题（三） 一、文学史名词解释（25分）
汉赋四大家 建安风骨 三张二陆两潘一左 骈文 北朝三才子 二、填空题（5分） 1、《论衡》的作者是——。
2、文学史上的“元嘉三大家”是指——、——、——三位作家。 3、玄言诗的代表作家是——、——等人。 4、“落地为兄弟，——。”（陶渊明《杂诗》） 5、 “——，世乱识忠良”（鲍照《代出自蓟北门行》） 三、词语解释（5分）
1、 修坂造云日，我马玄以黄。（曹植《赠白马王彪》） 造：
2、辟倪两宫间，幸天下有变而欲有大功。（《史记·魏其武安侯列传》 辟倪：
3、今当涂之人，既不能昭练贤鄙，然又却于贵人之风指。（王符《潜夫论》） 练：
4、乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。（《汉书·苏武传》） 乳：
5、其余六人老，归家，赐钱人十万，复终身。（《汉书·苏武传》） 复：
四、简答题（40分）
1、枚乘《七发》在汉赋发展史上有何地位？ 2、《孔雀东南飞》在叙事诗发展史上有何意义？ 3、南北朝民歌在内容和风格上有什么不同之处？ 4、王粲《登楼赋》表达了怎样的思想情感？。
五、论述题（25分）
前人评价司马迁有“爱奇”倾向，请结合《史记》作品谈谈你的看法。 答案要点及评分标准
一、 名词解释（每个5分，共25分）： 汉赋四大家：司马相如、扬雄、班固、张衡。
建安风骨：建安时期文学，深刻反映现实，表现建功立业的抱负，风格刚健清新。 三张二陆两潘一左：西晋作家张载、张协、张亢、陆机、陆云、潘岳、潘尼、左思。 骈文：一种讲究对偶、辞藻、用典、声律的文体，在南朝时达到兴盛。 北朝三才子：指北朝的三位作家：温子升、邢邵、魏收。 二、 填空题（每题1分，共5分）：
1、王充 2、谢灵运、颜延之、鲍照（答对三个给1分，否则不给分）3、孙绰、许询 4、何必骨肉亲 5、时危见臣节 （4、5填空有错别字不给分） 三、 词语解释（每题1分，共5分）： 1、到、到达。 2、窥视、斜眼看。 3、选择。 4、产子。 5、免除赋税徭役。
四、 简答题（每题10分，共40分）：
1、采用主客问答的形式，以七件事情启发太子，大肆铺陈，讲究文采，标志着汉大赋的成熟。对后来的辞赋创作产生重要影响。。
2、《孔雀东南飞》在叙事诗发展史上有重要地位：鲜明的人物形象；完整的结构；生动的故事情节；个性化的对话；环境渲染。
3、南朝多为情歌，北朝内容广泛；南朝委婉含蓄，多用双关语，形式短小；北朝粗犷豪放，直率，形式多样。
4、 借登楼抒发思乡之情、怀才不遇之情。 五、 论述题（25分）
司马迁的“爱奇”，既有神奇鬼怪之事的记载，更重要的是对特异性人物的推崇与偏爱。建功立业、隐忍就功名、悲剧人物、游侠刺客等。体现司马迁的历史观和审美观，寄托自己的理想，体现褒贬倾向。使《史记》文章具有浪漫主义色彩。（结合作品进行论述）
（四、五题鼓励学生创新，不必面面俱到）
汉魏六朝文学试题（四）
一、名词解释（每题5分，共20分） 1、汉大赋 2、互见法
3、《古诗十九首》 4、游仙诗
二、填空题（每题2分，共10分）
1、司马迁修史的宗旨是：“究天人之际，通古今之变，____________。” 2、《乐府诗集》的编者为______。
3、《古诗十九首》最早见载于__________。 4、“刚肠疾恶，遇事便发”的诗人是__________。 5、集南北朝文学之大成的诗人是__________。 三、简答题（每题10分，共20分） 1、简述汉乐府民歌在中国文学史上的意义 2、简述陶渊明诗歌的艺术特色 四、论述题（每题25分，共50分） 1、《史记》的文学成就 2、南北朝民歌有何不同 参考答案及评分标准
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、汉大赋：汉大赋用反复问答的问答体形式，以铺叙渲染帝王、贵族生活为手段，以微刺帝王、贵族淫奢为旨归，结构宏大，铺陈渲染了大汉帝国无可比拟的气魄与声威。
2、互见法：太史公在选材时为突出某一人物形象，体现某一创作意图，往往在《史记》中采用“互见法”。即在写一个人的本传时，往往只将传主的主要事迹、性格写入本传，而将他的其它事迹、性格分置于他传中。这样既保证了各篇的完整性，又使得各篇之间相互补充、相得益彰。
3、《古诗十九首》：《古诗十九首》最初载于萧统所编的《文选》。因为作者的姓名失传，时代不能确定，所以编者题之为“古诗”，一共为十九首。《古诗十九首》是东汉后期
无名氏文人集体创作的一组抒情短诗，其主题多半是写游子思妇的离情别绪与文人们人生苦短的生命慨叹，曲折地反映了东汉覆灭前动荡不宁的社会生活。
4、游仙诗：游仙诗的渊源可以上溯到先秦，而以“游仙”为诗名，则始于曹植《游仙诗》。也就是指作者自己或和神仙游历仙界的情景及感受，游仙诗内容尚有两种不同倾向，一种纯写求仙长生之意，另一种则是愤世嫉俗之言。
二、填空题（每题2分，共10分）
1、成一家之言 2、郭茂倩 3、《文选》 4、嵇康 5、庾信 三、简答题（每题10分，共20分） 1、简述汉乐府民歌在中国文学史上的意义
答：汉乐府民歌在《诗经》以后继承并发展了现实主义传统，对后代文学产生了深远影响。
⑴汉乐府民歌现实主义精神的影响。建安时代的三曹七子以乐府旧题写时事，继承了汉乐府民歌“缘事而发，感于哀乐”的现实主义精神，唐代天宝时期杜甫又进一步因事立题，创作了《三吏》、《三别》等一大批现实主义诗篇。中唐时期，白居易又提出了“歌诗合为事而作”，创作了新题乐府诗。所有这些，都是对汉乐府民歌现实主义精神的继承。
⑵在形式上，汉乐府民歌为后代诗歌创作确立了五言、杂言这两种主要诗体。在汉乐府民歌的影响下，东汉出现了文人五言诗创作的兴起，此后建安文人又掀起了创作五言诗的高潮。鲍照的五言与杂言，又是在继承汉乐府民歌基础上的进一发展。至于盛唐大诗人李白的乐府歌行体，更是在艺术上取得了空前的成就。可以说后代诗歌在艺术形式上受汉乐府的影响很大。
2、简述陶渊明诗歌的艺术特色
答：就诗歌语言来说，陶诗语言特点是朴实无华，不加雕饰，极尽语言之美。钟嵘说“文体省净，殆无长语”（《诗品》卷中），指出陶诗语言简洁纯净。他不用夸张的铺排，不用刻意的雕琢的对仗和生僻的典故，他诗句的魅力，在于全是以他性情中的自然流露，在于内在的感情力量。他向往的是闲适淡泊的人生，而非矫饰的感情世界，所以他选择的只能是这种纯净的去尽华饰的语言。但是，陶诗的语言又不是未经加工的粗糙平俗的民间口头语言，而是语言巨匠剥落浮华后高度凝炼所能达到的更高境界。试看他的《闲情赋》：写的多么绮丽多姿，说明他不是不会使用华美的辞藻和细腻的绘声绘色；但他的审美趋向并不在于此，所以他在诗文创作中洗尽铅华，以质素自然的语言创造出情味极浓的冲淡之美的艺术境界。
四、论述题（每题25分，共50分） 1、《史记》的文学成就