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高中生物知识点总结

必修一

第一章 走进细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、生命活动离不开细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 二、生命系统的结构层次

细胞 →组织 →器官 →系统(植物没有) →个体 →种群 →群落 →生态系统 →生物圈 第二节 细胞的多样性和统一性

一、使用显微镜

1、方法:先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒

仔细看 2、注意:(1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数(2)物镜越长,放大倍数越大 目镜越短,放大

倍数越大 “物镜—玻片标本”越短,放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高倍物镜使用顺序:低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈,凹面镜→细准焦螺旋(5)污点位置的判断:移动或转动法 二、细胞的类型

1、原核细胞:没有典型的细胞核,无核膜和核仁。如细菌、蓝藻类、衣原体、支原体、放线菌、乳酸菌等原核生

物的细胞。

2、真核细胞:有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的细胞。 3、细胞学说的建立和发展

发明显微镜的科学家是荷兰的列文?虎克; 发现细胞的科学家是英国的胡克;

创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞 是一切动植物的基本单位”。 在此基础上德国的魏尔肖总结出:“细胞只能来自细胞”,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 第二章组成细胞的分子

第一节 细胞中的元素和化合物

一、组成细胞的原子和分子

1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%),称为大量元素。有些含量较少,如Fe、Mn、Zn、

Cu、B、Mo等,被称为微量元素。 2、组成生物体的基本元素:C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称

为有机物的碳骨架。)

3、缺乏必需元素可能导致疾病。如:克山病(缺硒),缺铁性贫血 4、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。 差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

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二、组成细胞的化合物 无机

单糖 糖 二糖 多糖 脂肪 有机 脂质 固醇类物质 核酸 蛋白质 核酸

第二节、生命活动的主要承担着——蛋白质

一、氨基酸及其种类

1、氨基酸是组成蛋白质的基本单位

2、氨基酸结构通式: :

3、氨基酸的判断: ①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。(组成蛋白质的20种

氨基酸的区别:R基的不同)

4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基在同一个

碳原子上。

二、蛋白质的结构及其多样性

1、元素组成:除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种) 2、形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白

二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。

多肽:由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

3、蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽

链的数目、空间结构不同

4、计算:一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数=氨基酸数-肽链条数。一个蛋白质分子中至少含有氨基数(或

羧基数)=肽链条数

5、功能:生命活动的主要承担者。(注意有关蛋白质的功能及举例)

6、 蛋白质鉴定:与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL

CuSO4溶液(3-4滴)

使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。

第三节 遗传信息的携带者——核酸

一、核酸在细胞内分布

1、元素组成:由C、H、O、N、P 5种元素构成 2、种类:脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA) 3、分布:真核细胞的DNA主要分布在细胞核内。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。

2 高中生物知识点总结

4、实验:○1实验药品:甲基绿、吡罗红、质量分数为0.9%的NaCl溶液、质量分数为8%的盐酸(a、使DNA和蛋白

质分离b、使细胞壁的通透性改变) 二、核苷酸

1、基本单位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成) 脱氧核苷酸(DNA)1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基(A、T、G、C) 核糖核苷酸(RNA)、1分子五碳糖、1分子含氮碱基(A、U、G、C)

2、碱基种类:

3、生理功能:储存遗传信息,控制蛋白质的合成。(原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。)

第四节 细胞中的糖类和脂质

一、糖类

1、元素组成:由C、H、O 3种元素组成。 2、分类 概 念 种 类 分 布 主 要 功 能

单糖 不能水解的糖 核糖 细胞 组成核酸的物质 脱氧核糖 葡萄糖 细胞的重要能源物质 二糖 水解后能够生成二分子单糖的糖 蔗糖 植物细胞 麦芽糖 乳糖 动物细胞 多糖 水解后能够生成许多个单糖分子的糖 淀粉 植物细胞 植物细胞中的储能物质 纤维素 植物细胞壁的基本组成成分 糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质

附:二糖与多糖的水解产物: 蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖淀粉→麦芽糖→

葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖 3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。(另:能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节

等生命活动。)

4.糖的鉴定:(1)淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔

水加热条件下,能够生成砖红色沉淀。斐林试剂: 配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)

使用:混合后使用,且现配现用。 二、脂质

1、元素组成:主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类),有些还含N、P 2、分类:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等) 3、功能:

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脂肪:细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂:是构成生物膜的重要物质。

固醇:在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。 4、脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。(在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗

粒)

第五节、细胞中的无机物:

一、水

1、含量:占细胞总重量的60%-90%,是活细胞中含量是最多的物质。 2、形式:自由水、结合水

自由水:是以游离形式存在,可以自由流动的水。

作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节(在代谢旺盛的细胞

中,自由水的含量一般较多) 结合水:是与其他物质相结合的水。 作用是组成细胞结构的重要成分。(结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强) 二、无机盐

1、存在形式:离子

2、作用①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。(如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构

成甲状腺激素的成分。②参与细胞的各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力) 第三章 细胞的基本结构

第一节 细胞膜——系统的边界

一、细胞膜的成分

1、组成:主要为磷脂双分子层(基本骨架)和蛋白质,另有糖蛋白(在膜的外侧)。 2、结构特点:具有一定的流动性(原因:磷脂和蛋白质的运动)。 3、细胞壁:主要成分是纤维素,有支持和保护功能。 二、细胞膜的特点

1、将细胞与外界环境分隔开来。 2、控制物质进出细胞。

3、进行细胞间的信息交流。 4、自我保护。

第二节 细胞器——系统内的分工合作

一、细胞器

1、线粒体(双层膜):内膜向内突起形成“嵴”,细胞有氧呼吸的主要场所(第二、三阶段),含少量DNA。 2、叶绿体(双层膜):只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素,类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶, 是光合作用的场所。含少量的DNA。 3、内质网(单层膜):是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。 4、高尔基体(单层膜):动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。 5、液泡(单层膜):泡状结构,成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸 水。

6、核糖体(无膜结构):合成蛋白质的场所。 7、中心体(无膜结构):由垂直的两个中心粒构成,与动物细胞有丝分裂有关。 8、实验:①药品:健那绿(1%)②线粒体被染成蓝绿色

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