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高中生物知识点总结
3、过程：
4、实质：把无机物转变成有机物，把光能转变成有机物中的化学能 5、影响光合作用的环境因素：。
①光照强度：在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快。 ②CO2浓度：在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。 ③光质
④温度：光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率最快，高于或低于最适温度，光合作用速率下降。
6、农业生产中提高光能利用率采取的方法
延长光照时间 如：补充人工光照、多季种植
增加光照面积 如：合理密植、套种 光照强弱的控制： 增强光合作用效率 适当提高CO2浓度：
施农家肥适当提高白天温度（降低夜间温度） 必需矿质元素的供应 2、光合作用的发现
1771 英国，普利斯特利：植物可以更新空气。
1779 荷兰，扬?英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气；并且需要阳光才能更新空气。 1864 德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉
1880美国，恩吉(格)尔曼：光合作用的场所在叶绿体。 1941美国，鲁宾和卡门（用放射性同位素标记法）：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。（糖类中的氢也来自水）。
第六章 细胞的生命历程
第一节 细胞增殖（与必修二合并） 第二节 细胞分化
一、细胞的分化及意义
1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，称为细胞分化。 2、特点：
①在胚胎期细胞分化达到最大限度 ②细胞分化是不可逆的
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2、细胞分化和细胞分裂的区别：细胞分裂的结果是细胞数目的增加；细胞分化的结果是细胞种类的增加 二、细胞的全能性
1、细胞全能性的概念：已经分化的细胞，仍然有发育成完整个体的潜能。 2、植物细胞全能性的原因：植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。（已分化的动物体细胞的细胞核也具
有全能性）
3、细胞全能性实例： 胡萝卜根细胞离体，在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。
第三节 细胞的衰老和凋亡
一、细胞衰老
1、衰老细胞的特征: ①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低，，增殖能力减退；③细胞内色素沉积，妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞的正常生理功能；④呼吸速率减慢细胞核膨大，核膜皱折，染色质固缩（染色加深）；⑤细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。 2、决定细胞衰老的主要原因细胞的增殖能力是有限的，体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的 二、细胞凋亡
1、细胞凋亡的概念：由基因决定的细胞自动结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。 2、细胞凋亡的意义：对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。 第四节 细胞的癌变
一、细胞癌变原因：
内因：原癌基因和抑癌基因的变异
外因：致癌因子（化学致癌因子、物理致癌因子、病毒致癌因子） 二、癌细胞的特征： 1、无限增殖
2、没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停止分裂 3、具有浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质的减少 4、能够逃避免疫监视 三、我国的肿瘤防治
1、肿瘤的“三级预防”策略一级预防：防止和消除环境污染二级预防：防止致癌物影响三级预防：高危人群早期
检出
2、肿瘤的主要治疗方法：放射治疗（简称放疗）化学治疗（简称化疗）手术切除
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