2011对口单招如皋二模语文卷 联系客服

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C. 着重赞颂了人类在不同的领域中所做出的开创性的贡献。

D. 指出了人类在前进过程中遇到的困难之多。

21. 选文主要使用的表现手法判断正确的一项是 ( ) A. 类比的表现手法 B. 现身说法的表现手法 C. 想象的表现手法 D. 联想的表现手法

(三)

美国科学家日前宣布,他们已发现延缓人类细胞老化的方法,即通过修补基因物质,为老化的细胞注入新的活力,甚至可使细胞长生不老。这是分子基因学领域一项具有划时代意义的成果,它将为治疗癌症及与老化有关的疾病带来希望。

主持这项研究的德克萨斯大学细胞生物学教授莱特说,他的研究小组已经证明,至少在细胞分子层次上,人类可以中止老化过程,但这并不等于人能长生不老。就像(给一部旧车换上新引擎,虽不能让车子永远不坏,但却会跑得更长久。)他说:“我们可以把思考的细胞取出,予以活化,做必要修补,再将其注回患者身体,以治疗基因性和其他各种疾病。”

这个研究小组发现,生殖细胞产生的酵素可使端粒(细胞染色体端的着丝点)重新生长,而一般细胞无法分泌这种酵素。细胞的每次分裂都使端粒受到耗损,变得愈来愈短,老化与这种耗损有关。该小组以人体皮肤、视网膜、动脉内层的细胞做实验,这种酵素能使端粒再生出来,而不像一般细胞那样逐渐停止分裂,以致死亡。发现人类细胞老化原因的日金山加州大学解剖学教授汉夫林力克说:“在医药及细胞工程学方面,染色体端粒基因酵素可能有许多重要用途。” 22.选文第二段括号中的句子的含义是 ( )

A. 以充满活力的细胞取代老化的细胞,可以中止人类老化过程,甚至可使细胞长生不老。 B.以充满活力的细胞取代老化的细胞,虽然不能使人长生不老,但能使人延年益寿。 C.对思考细胞的“活化”和“修补”,虽然不能使人长生不老,但能使人延年益寿。 D.对思考细胞的“活化”和“修补”,可以中止人类老化过程,甚至可使细胞长生不老。 23.对第二段中有关延续人类细胞老化说法的理解,不正确的一项是( )

A. 这项研究证明,人类中止老化的过程,只可以在细胞分子的层次上进行。

B. 操作时注回患者身体的,就是从患者身体内取出的,予以活化并做过必要修补的细胞。 C.这项研究最直接的功效,是可以治疗基因性的和其他性质的疾病。

D.将思考细胞“取出——激活——修补——回注”是治疗基因性疾病的程序。 24.从第三段看,下列有关端粒、酵素的说法不正确的一项是 ( )

A.这种刺激端粒生长的酵素,是由生殖细胞分泌出来的,而一般细胞无法分泌这种酵素。 B. 能促使端粒再生的酵素,不会像一般细胞那样逐渐停止分裂以致死亡。 C.细胞的每次分裂都能损了端粒,这是导致人体老化的原因之一。

D.通过人体细胞实验证明,生殖细胞产生的酵素具有促使端粒再生的特殊作用。 25.下列说法不符合原文意思的一项是 ( )

A. 修补基因物质,为老化的细胞注入新的活力,延长细胞的寿命,这属于分子基因学领域研究的课题。

B. 这项研究工作如果成功,将为治疗癌症及与老化有关的疾病带来希望,在分子基因学领域将具有划时代的意义。

C.细胞老化与端粒受损有关。端粒变得愈来愈短,是细胞每次分裂对其造成耗损的结果。 D.汉夫林力克教授发现了人类细胞老化的原因,并指出染色体端粒基因酵素将在医药及细胞工程学方面有许多重要用途。

三、文言文(共15小题,每题1分,共计15分)

26. 以下各句,加点字读音错误的一项是 ( )

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A. 一箪食 dān B. 有穴窈然 yǎo ..C. 表恶其能而不能用也 wù D. 唯是辅资饩牵竭矣qì ..

27. 下列各句与原文完全一致的一项是 ( ) A. 人不勘其忧,回也不改其乐 B. 至暮夜月明

C. 闻道有先后,术业有专攻 D. 良箭期乎断,不期乎莫邪

28. 对以下各句加点字的解释正确的一项是 ( ) A. 膝之所踦 依靠 B. 目眦尽裂 眼眶 ..C. 击空明兮溯流光 顺水而下 D. 衡少善属文 属于 ..

29. 下列各句加点字的用法不同类的一项是 ( ) A. 冰,水为之,而寒于水 B. 入之愈深,其进愈难,而其见愈奇 ..C. 若据而有之,此帝王之资也 D. 勤而无所,必有悖心 ..

30. 下列各句中加点的“之”不作人称代词用的一项是 ( ) A. 公受珠,内所著披袄中,纫之 B. 项伯杀人,臣活之 ..C. 与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之 D. 夫人请之,吾舍之矣 ..

31. 下列各句不全含有通假字的一项是 ( ) A. 砉然向然 则知明而行无过矣 B. 南声函胡,北音清越 愿伯具言臣之不敢倍德也 C. 浩浩乎如冯虚御风 从乡之先达执经叩问 D. 文王之所辟风雨也 员径八尺

32. 下列各句,没有意动用法的一项是 ( ) A. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B. 虽大风浪不能鸣也

C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 大将军邓骘奇其才

33. 下列各句,没有词类活用的一句是 ( ) A. 太监泣别 B. 险以远,则至者少 C. 引军北还 D. 人或益之,人或损之

34. 下列各句中加点词古今词义最相近的一项是 ( ) A. 二子心计,公无从办 B. 盖余所至比好游者尚不能十一 ....C. 颜色憔悴,形容枯槁 D. 其剑自舟中坠于水 ...

35. 以下各句,不是被动句的一项是 ( ) A. 而刀刃若新发于硎 B. 不凝滞于物

C. 羸兵为人马所蹈藉 D. 若辈得无苦贫乎

36. 以下各句,属于省略句的一项是 ( ) A. 贤哉,回也 B. 青,取之于蓝而青与蓝 C. 凌万顷之茫然 D. 遂发命,遽兴姜戎

37. 下列句子排序正确的一项是 ( ) ①登高而招,臂非加长也,而见者远; ②假舆马者,非利足也,而致千里; ③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也; ④君子生非异也,善假于物也。 ⑤吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 ⑥假舟楫者,非能水也,而绝江河。

⑦顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

A. ③⑤①⑦②⑥④ B. ①⑦②⑥④③⑤ C. ③⑤②⑥①⑦④ D. ①⑦③⑤②⑥④

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38. 下列各句翻译有误的一项是 ( )

A. 友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

谄媚奉承的朋友,当面恭维背后毁谤的朋友,花言巧语的朋友,是有害的。

B. 杀人如不能举,刑人如恐不胜。 杀人如恐不能杀尽,处罚人如恐不能成功。 C. 强弩之末势不能穿鲁缟者也。

强弓射出的箭到了射程的尽头,力量不能穿透鲁地的薄绢。

D. 超乘者三百乘。 (上车时)跳跃登车的有三百辆兵车的士兵。 39.下列名句的出处、作者、时代对应正确的一项是 ( ) A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。” 《琵琶行》 杜甫 唐代 B.“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。” 《短歌行》 李白 唐代 C.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 《虞美人》 柳永 宋代 D.“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。” 《水龙吟》辛弃疾 宋代

40. 下列各项表述有误的一项是 ( ) A. “庐冢”即“庐墓”,古时为了表示对父母或师长的孝顺,在他们死后的服丧期间,为守护坟墓而盖的屋舍就叫“庐冢”。

B. 古代官职变动一般有固定的术语:提升官职称“拜”,调动官职叫“迁”、“徙”或“转”,“绌”为降职,“左迁”则是被罢免。 C.《群英会蒋干中计》选自《三国演义》,《赤壁之战》选自《资治通鉴》,作为小说的《三

国演义》有很多虚构成分,而《资治通鉴》则是对历史的真实记录。 D. 《察今》主旨十分鲜明,文章没有讲很多深奥的道理,也不是进行抽象的逻辑演绎,而

是用丰富精辟的比喻和形象生动的寓言、故事,从正面和反面两个不同的角度来加以阐

述。

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如皋市高三对口班2010~2011学年度第二次模拟考试

语文试卷

第Ⅱ卷(共85分)

说明:请将答案直接答在本试卷上。

四、简答题(共两小题,每题6分,共12分)

在这里,我忽然想到唐代诗人孟浩然的一首著名的诗《宿桐庐江寄广陵旧游》:

山暝听猿愁 沧江急夜流 风鸣两岸叶 月照一孤舟

建德非吾土 维扬忆旧游 还将两行泪

遥寄海西头

孟浩然说“建德非吾土”,在当时的情况下,这种心情是容易理解的。他忆念广陵,便觉得建德非吾土。到了今天,我们当然不会再有这样的感觉了。我觉得桐庐不但是“吾土”,而且是“吾土”中的精华。同黄山一样,有这样的“吾土”就是幸福的根源。非吾土的感觉我是有过的。但那是在国外,比如说瑞士,那里的山水也是十分神奇动人的,我曾为之颠倒过,迷惑过。但一想到“山川信美非吾土”,我就不禁有落寞之感。今天在富春江上,我丝毫也不会有什么落寞之感。正相反,我是越看越爱看,越爱看便越觉得幸福,在这风物如画的江上,我大有手舞足蹈之意了。

41. 选文出自哪篇文章?其作者是谁?孟浩然诗的主旨是什么?

42. 结合选文,如何理解“山川信美非吾土”这样的句子?简要回答选文表达了作者怎样的

思想感情?

43. 结合全文简述课文“形”与“神”的关系。

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