新版教科版五年级下册科学全册教学设计(教案) 联系客服

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块或砖块、细线、记录表(教材15面和16面)。 【教学过程】

一、下沉的物体是否受到水的浮力:

1、提问:浮在水面上的物体会受到水的浮力作用,那么,沉入水中的物体会受到水的浮力作用吗?

2、联系生活情形,并进行推测。如果学生找不到生活中的例子,教师可以出示一个系有细线的钩码,让每组学生把钩码浸人水中,体验一下钩码是否受到了水的浮力?你有什么感受说明钩码受到了水的浮力?

3、手的感觉是不太准的,我们能否设计一个实验来验证自己的推测呢? 小组讨论设计验证方法,特别要求把自己的方法用图示画出来。 交流学生的设计计划,并按照计划验证,汇报结果。 研究的问题: 实验方法: 所需器材:

实验结果:????二、测量下沉的物体受到的浮力大小: ??二、测量下沉的物体受到的浮力大小: 二、测量下沉的物体受到的浮力大小:

1、测量钩码在空气中受到的重力(重量),记录在表格中。

2、测量钩码分别浸人水中不同位置时对弹簧秤的拉力,记录在表格中。

3、计算钩码受到的浮力大小,与钩码排开的水量进行比较,找出其中的联系。(发现:一个下沉物体浸人水中的体积越大,受到的浮力也越大。) 下沉物体受到的浮力记录表

??小部分浸入水中??大部分浸入水中??全部浸入水中????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

小部分浸入水中??大部分浸入水中??全部浸入水中????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

大部分浸入水中??全部浸入水中????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

全部浸入水中????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

浮力大小??????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

排开的水量??????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

????4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。

??4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。 4、分别测量大、中、小三块石块完全浸人水中时受到的浮力大小,记录在表格中。 5、计算石块受到的浮力大小,与它们排开的水量进行比较,找出其中联系。 ??小石块??中石块??大石块????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。) 小石块??中石块??大石块????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水

中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。) 中石块??大石块????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

大石块????在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

??在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

在空气中的重力??????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

????????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

??????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸人水中,它们在水中受的浮力大小也与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。)

????在水中的重力??????????浮力大小??????????排开的水量??????????6、分析两次测量所得的数据,找出下沉的物体在水中受到的浮力大小规律。(大小不同的物体完全浸