发布时间 : 星期一 文章2019-2020学年高中语文第二专题五人墓碑记三学案苏教版必修更新完毕开始阅读3ebd0b9991c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7cc
2019-2020学年高中语文第二专题五人墓碑记三学案苏教版必修
课题：《五人墓碑记》（三） 使用人：_________________日期：______________ 学习目标：1、整理归纳三四段文言知识点；2、疏通第五段文意。 学习重难点：1、整理归纳三四段文言知识点；2、疏通第五段文意。 学习过程 学生活动部分 一、整理归纳第3、4段文言知识点 1、通假字 敛赀财以送其行： 2、古今异义 ①吾社之行为士先者 古义： 今义：受思想支配而表现在外面的活动。 ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 古义： 今义：指与公家相对的个人。 ③吴之民方痛心焉 古义： 今义：极度伤心 ④颜色不少变 古义： 今义：常指由物发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。 3、词类活用 ①缇骑按剑而前： ②众不能堪，抶而仆之： ③是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭： ④买五人之头而函之： 4、文言句式 ①予犹记周公之被逮
句式：
译文： ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭
句式：
译文：
学生活动部分 ③公之逮所由使也 句式： 译文： ④既而以吴民之乱请于朝 句式： 译文： ⑤即今之傫然在墓者也 句式： 译文： ⑥断头置城上 句式： 译文： 二、疏通第五段文意 嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易 其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍 之且矫诏 纷出，钩党 之捕遍于天下，卒 以 巡 畏义，非常之谋 难于猝 发。待圣人之出小结：用对比手法，揭露缙绅的卑鄙无耻，说明五人之死的政治影响。 当堂检测：翻译下列句子 1、吾社之行为士先者，为之声义 2、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。 3、既而以吴民之乱请于朝，按诛五人 4、大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 5、大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。 课后作业： 1、复习本学案内容；2、预习第四课时。 学生小结：