(3份试卷汇总)2019-2020学年怀化市名校生物七年级(上)期末联考模拟试题 联系客服

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四、综合题

28.雌蕊 雄蕊 传粉

29.⑥细准焦螺旋 临时装片 右上方 小 平面 植物 ③叶绿体 ②细胞膜 ④细胞核 ⑤液泡 生理盐水 防止产生气泡 目镜

30.生产者 绿色植物能进行光合作用制造有机物,为其它生物提供有机物和能量 2、3 分解者 细菌 真菌 无机物 1

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.植物体受损伤后能够修复和再生,其中起主要作用的是( ) A.营养组织

B.输导组织

C.保护组织

D.分生组织

2.下列各项中,可以称为生态系统的是( ) A.龙城公园 B.洪湖公园的全部莲花

C.龙岗河的所有生物 D.光明奶牛场的所有奶牛 3.下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力( ) A.生态系统中各生物成分、种类保持不变 B.生态系统中生物的总数量保持稳定

C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态 D.生态系统中某些生物的数量大增

4.某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠 妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是( ) A.乙 B.丙 C.丁 D.甲

5.下面所述的生命现象与其实例不相符的是( ) A.生物具有应激性——朵朵葵花向太阳

B.生物能影响环境——仙人掌能够生活在干旱的环境中 C.生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物 D.生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出 6.下列被称为“绿色水库”的生态系统是( )

A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.淡水生态系统 D.农田生态系统 7.地球上最大的生态系统是 ( )

A.生物圈 B.所有的海洋 C.一片森林 D.一片草原 8.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( ) A.桃树、桃子、桃花、花粉 C.呼吸系统、肺、果实、草履虫

B.神经系统、心脏、血液、受精卵 D.消化系统、肝脏、保护组织、香菇

9.下列构成植物体的细胞属于死细胞的是( )

A.导管细胞 B.筛管细胞 C.表皮细胞 D.保卫细胞 10.人体细胞中的能量转换器是( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞膜 11.在植物叶片细胞中,能把太阳的光能转变成化学能的能量转换器是: A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞质

12.下列植物中,没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的植物是 A.葫芦藓 B.水绵 C.玉米 D.落叶松 13.对于植物繁衍后代来说,花的主部分结构是( ) A.雌蕊 C.雌蕊和雄蕊 A.能为鱼类提供饵料 B.海带和紫菜能食用 C.可提取琼脂等工业原料

D.藻类的呼吸会消耗大气中的氧气,使大气中的氧减少

B.雄蕊 D.花瓣

14.下列有关藻类植物存在的意义,叙述不正确的是( )

15.俗话说:“梨树砍三刀,树枝压弯腰”,其丰产的道理是( ) A.促使激素更多地运送到果实,刺激果实生长

B.阻断部分有机物向下运输,使有机物更多地输送到果实中 C.刺激树干产生更多的激素,刺激果实的生长

D.使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中,促进果实的生长发育

16.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( )

A.韧皮部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部和木质部之间的形成层 D.筛管和导管

17.如图中能正确表示植物细胞各结构之间的关系的是( )

A. B.

C. D.

18.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于( ) A.细胞膜中 二、判断题

19.( )种子的结构中都有种皮、胚和胚乳。

20.( )海尔蒙特的实验中,土壤的质量减少了60g,是因为柳树吸收了土壤中的无机盐。 21.( )单细胞生物个体微小,与人类的关系并不密切。 22.( )用显微镜观察英文字母“P”,看到的物象是“B” . 23.( )昆虫有翅的适应能力强于无翅的种类。

24.( )种类繁多的生物和我们人类一样是生物圈中地位平等的一员。 三、连线题

25.将根尖各部分的名称和功能用线连起来。

B.细胞壁中

C.细胞核中

D.液泡中

26.我们所食用的蔬菜瓜果主要属于植物体的哪一个器官,将下列相关项用线连起来

27.请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起。

四、综合题

28.张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,设计了如图所示装置。广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。

(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在_______环境中,目的是________________ 。 (2)该装置在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得____________,表明植物_______作用释放的 ______与澄清石灰水发生了反应。

(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液,结果发现叶片_________(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是 ______ 。 (4)该实验设计的不足之处是_______ 。

29.如图为小明同学所绘的洋葱表皮细胞结构模式图,结合所学回答问题。

(1)图中有两处地方错了,请用扼要的文字描述出来(图的名称忽略不计):错误一:_____;错误二:_____。

(2)切洋葱时会鼻酸、流泪,原因是洋葱含有“辣”的物质,这种物质主要存在_____(填中文名称)中。

(3)_____(填标号)中贮存有遗传物质,控制着细胞的生命活动。 (4)图中,口腔上皮细胞同样具有的三个结构是:_____。

30.如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图。回答下列问题: