年度培训需求调查分析报告 联系客服

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2015年度培训需求调查分析报告

第一章 培训需求调查概况 1.1调查问卷及调查对象 1.2调查问卷结构与内容 1.3调查问卷的发放与回收

第二章 培训认知、培训需求调查及分析 2.1培训认知调查及分析 2.2培训需求调查及分析 2.3培训的意见及建议 第三章 2015年度培训计划 3.1 2015年度培训待改善事项 3.2 2015年度培训总计划

工 作 介 绍

为了对现有培训工作进行较为全面的评估,发现现有培训工作中存在的问题,了解员工培训需求,对后续培训工作的开展提供方向性指导,帮助员工提高综合素质,更好的体现个人价值,为公司各中心、部门经营指标的达成提供针对性培训支持。2015年3月底,行政人事部在公司范围内进行了2015年度培训需求调查。该培训需求调查主要通过《培训需求调查表》问卷调查方式进行。现将相关培训调查结果分析报告汇报如下:

第一章 培训需求调查概况

1.1 调查问卷及调查对象

(1)为了有效的提高调查的针对性,本次《培训需求调查表》从多方向设置调查问题(共计 题);

(2)公司员工中不同年龄阶段、教育背景人员均有参与本次调查,经过数据整理分析,基本能反应客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。(如下图所示)

1.2 调查问卷结构与内容

调查问卷结构分为三个部分,第一部分为培训认知度,在于了解调查对象的培训意愿;第二部分为培训组织和安排;第三部分为培训需求信息,该部分为本次调查的重点。

1.3 调查问卷的发放与回收

针对在职员工,行政人事部共发放调查问卷X份,回收X份,回收率X%,基本能代表大部分同事的需求及建议。

第二章 培训认知、培训需求调查及分析 2.1培训认知调查及分析

问卷调查中针对培训认知度调查共设置了8个调查现,具体调查结果

分析如下:

2.1.1对培训的重视度

培训现状调查第一小项是关于公司对于培训工作重视度的倾向选择,如上左图显示:51.43%的被调查者选择“非常重视”、20%的被调查者认为“比较重视”,说明绝大多数员工对公司管理层对于培训工作的重视度是持肯定态度的。2015年公司依旧会加强培训工作的重视度,强化培训工作的开展,将员工素质的提升继续作为人力资源工作的一项重点工作开展。 2.1.2参加培训意愿

培训现状调查第二小项是关于培训意愿倾向选择,如上右图显示:40%的被调查者认为培训工作对自身“有较大帮助,乐意参加”、34.29%的被调查者认为“非常有帮助,希望多组织各种培训”,另有22.86%的被调查者“会去听听”,因此,综合来看,几乎所有员工都愿意参加培训,并对培训工作对自身的提升是持肯定态度的,说明公司有积极参加培训的良好氛围。

2.1.3培训需求的迫切度

培训现状调查第三小项是关于对公司培训的需求迫切程度的选