(完整word版)2018年人教版七年级下册政治知识点总结,推荐文档 联系客服

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共同确定愿景和目标,让她凝聚每个人的才华与智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现。

共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格和才能的要求,通过民主程序选举了与服务集体、有责任心的组织领导者。 共同创造良好的集体氛围 2:自治精神表现为什么?

每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 3:集体建设需要什么?

每个人的智慧和力量,集体食物需要每个人去分担,人人都要积极参与,都是集体的主人。 4:怎么样为集体出力?

每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,集体的事物,无论大小都要认真对待,努力做好, 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要悉心呵护。 5:承担责任的重要性?

既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 6:怎样承担责任?

勇于担责,体现在实际行动中,落实与具体是情里。

勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。 7:集体生活,我们需要学会什么? 学会接纳他人、理解和包容他人 学会关爱他人、互相帮助 学会参与、学会担当

第十七课:生活需要法律

1:法律与生活的关系? 法律就在我们身边

法律已经深深地嵌入到我们的生活当中,渗透到生活的方方面面 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。 2:什么是法律?

法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 3:什么是法治?

就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律之上,要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。

是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要方式。 4:十八届四中全会提出了什么?

全面推进依法治国的总目标,即建立中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 5:法治是什么的必由之路?

助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安。

第十八课:法律保障生活

1:法律与道德的共同作用?

是人们生活中的性违规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 2:法律与道德的区别?

法律是由国家制定或认可的,道德不是由国家制定的。

法律是由国家强制力保证实施的,其他规范则依靠社会舆论,信念、习俗、教育或行政力量保证实施。

法律对全体社会成员具有普遍约束力,

3:法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪里?

法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人没有超越法律的特权。 每个公民都平等的受到法律的保护,平等的享有权利和履行义务。

任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 4:法律的作用?

法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。

即受到法律的约束,又受到法律的保护,随着法制建设的推进,让我们的生活更美好。

第十九课:法律为我们护航

1:未成年人的定义? 未满十八周岁的公民

2:为什么要特殊保护未成年人?

身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。

未成年人的生存和发展事关人类的未来,是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。 3:保护未成年人的法律有哪些?

《宪法》《婚姻法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 4:保护未成年人的四道防线?

学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护

5:保护未成年人都是谁的责任?

国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 6:未成年人如何对待自己的权利和义务?

宪法和法律赋予我们收到特殊的保护的权力 ,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时也要尊重和我维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。

第二十课:法律与我们同行

1:依法办事的要求?如何做到依法办事? 遵守各种法律法规

养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者,、自觉遵守者、坚定捍卫者 2:法律的权威来源于? 人民内心的拥护和真诚信仰

3:如何树立法律信仰? 发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 4:让法律成为信仰有什么作用?

充分体现法律自身价值,发挥其应有的功能。 法治精神铭刻在人们心中。 5:人民道德水平提高有什么好处?

法治时代,并不影响道德的重要性,道德提高,有益于增强守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。

6:青少年健康成长的基本要求? 增强法制意识,依法办事。

2017新人教版七年级下册政治知识点默写资料

第一课:悄悄变化的我

1:身体变化的三个表现?

身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟-------------------------------------------------------------------- 2:青春期带给我们什么?

旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3:身体发育不同的原因? 遗传 营养 锻炼 4:心理矛盾产生的原因?

伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑 5:如何让排解青春期心里矛盾?

参加集体活动 向他人求助 培养兴趣爱好转移注意力 自我调节 6:心里矛盾自我调节的方法?

把自己的想法写下来 参加体育活动 自我暗示 自我解嘲

第二课:成长的不仅仅是身体

1:什么是独立思维?

独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2:思维的批判性?

表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性的好处?

有助于发现问题,提出问题。 从不同角度思考问题,探索解决方案 调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。