发布时间 : 星期三 文章（语文S版）五年级语文下册期末试卷及答案更新完毕开始阅读4043fbebf78a6529657d539d
圈是一块整石头（做 垒）成的，井壁是圆形，井台外面是八角形。
这口井是什么时候修成的，已经没有人能够说清楚了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。井水很清很清。我们（趴 爬）在井圈上，痴痴地往井里看，数着一颗颗（映 印）在井水里的闪亮的星星。一面数，一面想：这些星星离得多远、多远……
井水很甜很甜。我们平常吃的，就是这井里的水。浇菜，还是井里的水。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，提水去！”妈妈一吩咐，井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声，嘻笑声。
井水很凉很凉。有一次，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子，把它吊进水里。晚饭后，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又嫩又甜，有一股清香，又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！
从那时到现在，我常常想：修筑古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐，我们应该“吃水不忘挖井人” 。
1． 把文中括号里不适合的字用“/”画去。（2分） 2．从文中找出下列词语的近义词：（4分） 明白（ 清楚 ） 纳凉（ 乘凉 ） 平时（ 平常 ） 滋味（ 味道 ）
3． 用“ ”画出具体描写井水特点的句子。（3分）井水的特点是：（3分） （1） （2） （3）
4． 联系上下文理解句子。（2分）
“吃水不忘挖井人”： 我们喝着甘甜、清凉的井水，不应该忘记为我们打井的人，赞美了
那些用自己的劳动为后代带来甜美和欢乐的劳动者。
5． 在你认为最能恰当地概括本文中心思想的句子后面画“√”。（2分） （1） 记叙古井的形状和特点，说明这确实是一口古老的水井。（ ） （2） 记叙古井的形状和特点，说明古井的作用大。（ ）
（3） 记叙古井的形状和特点，赞美了打井人给后代带来甜美和欢乐。（ √ ）