2018-2019学年新课标最新安徽省七年级下册期末数学试卷及答案解析-精品试卷 联系客服

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【考点】平行线的性质.

【分析】求出∠DCF,根据两直线平行同位角相等即可求出∠GFB. 【解答】解:∵∠ECA=58°, ∴∠ECD=180°﹣∠ECA=122°, ∵CD平分∠ECF,

∴∠DCF=∠ECF=×122°=61°, ∵CD∥GF,

∴∠GFB=∠DCF=61°. 故答案为61°.

【点评】本题考查平行线的性质、角平分线的定义、邻补角的性质等知识.解题的关键是利用两直线平行同位角相等解决问题,属于中考常考题型.

15.如图,AB∥CD,AC⊥BC,∠ABC=35°,则∠1的度数为 55° .

【考点】平行线的性质;垂线.

【分析】首先根据平行线的性质可得∠ABC=∠BCD=35°,再根据垂线的定义可得∠ACB=90°,再利用平角的定义计算出∠1的度数. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠ABC=∠BCD=35°, ∵AC⊥BC, ∴∠ACB=90°,

∴∠1=180°﹣90°﹣35°=55°, 故答案为:55°.

【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等.

三、本题满分8分,每小题4分 16.计算:(﹣3)2+

﹣20160﹣

+()﹣1.

【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

【专题】计算题.

【分析】此题涉及负整数指数幂、零指数幂、有理数的乘方、平方根的求法,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果即可. 【解答】解:(﹣3)2+=9+2﹣1﹣3+2 =11﹣1﹣3+2 =9

【点评】此题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、有理数的乘方、平方根的运算.

17.解不等式组

【考点】解一元一次不等式组. 【专题】计算题.

【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可. 【解答】解:由①得:x<3, 由②得:x≥,

则不等式组的解集为≤x<3.

【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

四、本题满分10分,每小题5分

18.先化简,再求值:a(a﹣3)+(1﹣a)(1+a),其中a=. 【考点】整式的混合运算—化简求值.

【分析】根据单项式乘多项式的法则、平方差公式把原式化简,把已知数据代入计算即可. 【解答】解:原式=a2﹣3a+1﹣a2 =1﹣3a,

当a=时,原式=1﹣3×=0.

【点评】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则、灵活运用平方差公式和完全平方公式是解题的关键.

, . ﹣20160﹣

+()﹣1

19.将a2+(a+1)2+(a2+a)2分解因式,并用分解结果计算62+72+422. 【考点】因式分解的应用.

【分析】先将a2+(a+1)2+(a2+a)2去括号,进行变形,分解因式为(a2+a+1)2,根据结果计算62+72+422.

【解答】解:a2+(a+1)2+(a2+a)2, =a2+a2+2a+1+(a2+a)2, =(a2+a)2+2(a2+a)+1, =(a2+a+1)2,

∴62+72+422=(36+6+1)2=432=1849,

【点评】本题是分解因式的应用,主要考查了利用因式分解简化计算问题;具体做法是:①根据题目的特点,先通过因式分解将式子变形,然后再进行整体代入; ②用因式分解的方法将式子变形时,根据已知条件,变形的可以是整个代数式,也可以是其中的一部分.

五、本题满分12分,每小题6分 20.化简

÷(a﹣2+

),并从﹣2,1,2三个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值.

【考点】分式的化简求值.

【分析】先将括号内的部分统分,再将除法转化为乘法,同时因式分解,然后约分,再代入求值. 【解答】解:原式=

÷

==

?

=

=,

∴当a=2时, 原式=

=3.

【点评】本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解同时要注意分母不为0.

21.已知,如图,∠1=∠ABC=∠ADC,∠3=∠5,∠2=∠4,∠ABC+∠BCD=180°,将下列推理过程补充完整:

(1)∵∠1=∠ABC(已知)

∴AD∥BC( 同位角相等,两直线平行 ) (2)∵∠3=∠5(已知)

∴ AB ∥ CD (内错角相等,两直线平行) (3)∵∠ABC+∠BCD=180°(已知)

∴ AB ∥ CD ,( 同旁内角互补,两直线平行 )

【考点】平行线的判定. 【专题】推理填空题.

【分析】(1)根据同位角相等,两直线平行得出结论; (2)根据内错角相等,两直线平行得出结论; (3)根据同旁内角互补,两直线平行得出结论. 【解答】解:(1))∵∠1=∠ABC(已知) ∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行). 故答案为:同位角相等,两直线平行;

(2)∵∠3=∠5,

∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行). 故答案为:AB,CD;

(3))∵∠ABC+∠BCD=180°(已知) ∴AB∥CD,(同旁内角互补,两直线平行). 故答案为:AB,CD,同旁内角互补,两直线平行.

【点评】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.

六、阅读填空,并按要求解答,本题满分8分 22.阅读理解题

阅读下列解题过程,并按要求填空: 已知:

=1,

=﹣1,求

的值.

解:根据算术平方根的意义,由根据立方根的意义,由

=1,得(2x﹣y)2=1,2x﹣y=1第一步

=﹣1,得x﹣2y=﹣1…第二步