湘教版小学美术三年级下册《风来了》教案新部编本 联系客服

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

(1)根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画。 (2)要画出风来了的感觉。 (3)构图要饱满,线条要流畅。

(4)色彩要注意季节的特点,涂色要均匀。 3、学生作画,教师巡回辅导. 五:评风

1、把已经画好了的作品展示在黑板上。 2、师生评价

哪些作品很好的表现了风?为什么? 六:知风

1、今天我们学会了怎样画风,知道风是怎样形成的吗?(课件播放风的形成)

2、风有哪些作用呢? 3、小结、结束

风是一种自然现象,有时大有时小,有时对我们有利有时对我们有害。只要我们合理的利用风,利用自然万物,就能与大自然和谐相处。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰