全国03-09年高等教育自学考试组织行为学(二)试题 联系客服

发布时间 : 星期六 文章全国03-09年高等教育自学考试组织行为学(二)试题更新完毕开始阅读417910cb05087632311212d6

C. 与任务相关的咨询行为 D. 社会情感方面的消极行为

9. 按照团队角色理论,喜欢制定操作程序,设定目标,制定计划,组织人力,建立制度,以保证按时完成任务,这种团队角色是( )

A. 总结者-生产者 B. 控制者-核查者

C. 推动者-组织者 D. 评价者-开发者

10. K·卢因的“群体动力论”援引的理论基础是 ( )

A. 空气动力学理论 B. 环境科学理论

C. 场论 D. 团队角色理论

11. 下列测定方法中,属于疲劳心理指标测定的是 ( )

A. 脉搏数测定 B. 劳动能量消耗测定

C. 闪光融合频率测定 D. 劳动动作变化的测定

12. 按照组织结构的分类,集权制的组织结构形式是 ( )

A. 直线型结构 B. 职能型结构

C. 事业部型结构 D. 矩阵型结构

13. 决策者对未来情况虽然无法做出肯定的判断,但已知事件发生的概率, 这种类型的决策是( )

A. 创新决策 B. 风险型决策

C. 确定型决策 D. 程序化决策

14. 当企业的净收益为零,保持不盈不亏时的销售数量或者销售金额被称为 ( )

A. 保本点 B. 盈亏点

C. 盈利点 D. 亏损点

15. 一个人对他能胜任一项工作的信心,被称为 ( )

A. 目标承诺 B. 期望概率

C. 积极强化 D. 自我效能感

16. 通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法是 ( )

A. 敏感性训练 B. 专业培训

C. 组织变革 D.分权管理

17. 学习型组织能够解决传统组织中固有的三个问题,即 ( )

A. 分工、 竞争和效率 B. 分工、 协调和反应性

C. 专业化、 竞争和反应性 D. 分工、 竞争和反应性

18. 库尔特·卢因变革的三步骤是 ( )

A. 解冻、变革、重新结冻 B. 变革、解冻、变革

C. 解冻、教育、沟通 D. 沟通、教育、解冻

19. 支持群体的目标、能够提高群体的工作绩效、具有建设性的冲突,这是一种有益的冲突,通常被称为 ( )

A. 功能失调的冲突 B. 功能正常的冲突

C. 群体冲突 D. 部门冲突

20. 只发展几种核心业务,如只负责产品的设计和销售,而让外部的协作厂家负责制造等,从而形成一个个独立的模块,可以根据市场竞争的需要,随时添加或去除,而不必背上众多工厂、车间和其他机构的包袱,这种管理思想是 ( )

A. 模块化管理 B. 扁平化管理

C. 瞪羚式管理 D. 分权化管理

二、简答题(本大题共 7 小题,选答其中 6 小题,每小题 5 分,共 30 分。多选答者,按前 6 小题评分)

21. 人际关系学派有哪些主要观点?

22. 例行问题和例外问题。

23. 提高谈判技能有哪些策略?

24. 学习型组织有哪些特征?

25. 事业部制的特点。

26. 何谓群体凝聚力?

27. 狭义行为和广义行为

三、论述题(本大题共 3 小题,共 32 分)

28. 联系实际谈谈对单向沟通和双向沟通的理解,并说明双向沟通的重要意义。( 10 分)

29. 试述小道消息传播的原因及减少小道消息消极影响的建议。( 10 分)

30. 联系实际,谈谈员工应对不公平的办法。( 12 分)

四、案例分析题(本题 18 分)

31. 案例:

光明公司是一家从事高新技术研究开发的公司,由 30 多名来自生物工程领域的高学历的专业人员所组成。公司员工有较强的凝聚力,对有关问题也有独到的见解。为了进一步调动员工的积极性,公司经理田方准备对公司的薪酬体系进行改革。开始时,在顾问的帮助下, 田经理拟订了改革方案,试图用独裁型的方式匆忙推行,但遇到了较大阻力,最终,她不得不放弃此次努力。这位经理仍然认为变革是必要的,所以一年后,她决定再次进行尝试,这次运用的是参与式方法。她与基层主管、一些重要员工讨论了变革的重要性。然后,她建立了一个委员会,该委员会由基层、中层和高层人员组成,专门负责公司薪酬体系的调研和改革工作。委员会成员辛勤工作,几个月后,在大量征求多方面意见的基础上,该委员会提交了一份出色的报告。委员会成员作为全体员工的代表有了自豪感,认为自己是报告的主人,所以改革方案得到了卓有成效地贯彻执行,并取得了圆满效果。

问题:

在本案例中,田经理第一次改革遇到挫折,第二次改革取得成功。请结合领导风格理论对该公司改革的成败予以评论。