PLC机械手课程设计报告 联系客服

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重庆科技学院本科生课程设计

5.4 单步流程图

开始 VW0==1 N VW0==2 N VW0==3 N VW0==4 N VW0==5 N VW0==6 N VW0==7 N VW0==8 N Y 下降阀通,碰下限位开关灭 Y 夹紧阀通 Y 上升阀通,碰上限位开关灭 Y 右阀通,碰碰限位开关灭 Y 下降阀通,碰下限位开关灭 Y 夹紧灭,放松通 Y 按上升阀通,碰上限位开关灭 Y 左阀通,碰左限位开关灭。 VW0=0回原点 结束回原点

图5.4 单步流程图

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5.5 单周期流程图

开始 VW0==0 N VW0==2 N VW0==3 N VW0==4 N VW0==5 N VW0==6 N VW0==7 N VW0==8 N Y 下降阀通,碰下限位开关灭。VW0=2 Y 夹紧阀通 ,VW0=3 Y 上升阀通,碰上限位开关灭。VW0=4 Y 右阀通,碰碰限位开关灭。VW0=5 Y 下降阀通,碰下限位开关灭, VW0=6 Y 夹紧灭,放松通,按上升阀通, 碰上限位开关灭VW0=7 Y 左阀通,碰左限位开关灭。 VW0=0回原点 Y 左阀通,碰左限位开关灭。 VW0=0回原点 结束回原点

图5.5 单周期流程图

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5.5自动流程图

自动流程图与单周期(图5.5)几乎一样。其功能不同主要在于主程序对他们条件限制。

由他们的流程图可看出,运用记忆单元来记录各个位置可以看出,程序的繁琐性。但根据调试的结果可以看出运用记忆单元调试结果是最好的。是能够实现各个模块的转换,而且还能实现各个模块的功能。

5.6 程序调试

机械手控制逻辑比较复杂所以在程序调试时要将就技巧。应该先调节各个子程序,把每个子程序调试成功后在进行总体调节。

在手动调节时是非常轻松的,很快就调试成功。单步、单周期、和自动的调试也是非常的轻松。

调试的难点在回原点和各个模式间的相互转换。在程序设计时应该首先考虑如何回原点和模式转换的问题,因为这将影响到你设计成需的思路。我选择了记忆各个位置的算法,虽然程序显得比较繁琐,但却能实现各个功能,而且程序格式清晰。

具体程序请见程序附录XXX

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6 总结

该机械手已经在生产实际中运用。用机械手搬运物体,显得效率的提高。在

本次程序的设计中还有许多地方显得不足,如卸荷阀在程序中的具体应用没有体现出来。在电机和安全方面设计的还不够。自己主要设计机械手动作的逻辑顺序。 程序不够完善。

在本次设计中,我学会了运用CAD绘制电气接线图。对电气的操作规范有

了深刻的认识。在程序设计中要总体设计程序思路。然后分块设计。在程序设计中我加强理解PLC基本指令的使用方法。对基本指令的具体运用有了深刻的概念。

在程序的调试阶段,体会到调试程序的重要性。在自己设计的程序一般来说

都有许多逻辑错误如果不经过调试一般很难发现,如:输出的覆盖,上一句话线圈接通,而下一条指令却又把它关断,在如该复位的再下一个模式里没有复位。总之,会有许多问题。

经过这两周的实习,我对PLC的认识进一步加强。在设计接线图时,理解

了硬件部分。在硬件中输入运用PLC的内部24V电源。在输出中运用外接24V电源驱动。这些问题如果不实际操作很难深刻认识。程序设计中,复习了各种指令的运用。加强;了自己的动手能力。我们应该多参加这样的训练。

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