2019版高中政治第一单元公民的政治生活1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础练习新人教版必修2 联系客服

发布时间 : 星期六 文章2019版高中政治第一单元公民的政治生活1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础练习新人教版必修2更新完毕开始阅读428ca194a9956bec0975f46527d3240c8547a11d

A.①② C.②④

B.①③ D.③④

解析我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,而不是享有相同的政治权利和履行相同的政治义务,②错误;权利与义务相辅相成,但权利与义务没有时间上的先后关系,④错误;从材料中规定的内容可知,自由是相对的,要在法律规定的范围内行使自由权,①当选;该规定通过约束个别人的不良行为,维护互联网跟帖评论服务秩序,保护了整个人民群体的利益,故③当选。故选B项。 答案B

8.中学生李晓在暑假外出旅游时,发现一位外国游人在树有“军事禁区”标志牌的山林内录像。李晓随后拨打“110”报警,使这名外国游人受到了有关部门的依法查处。李晓同学的行为( ) A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护祖国荣誉的义务 C.履行了维护国家安全的义务 D.履行了维护祖国尊严的义务

解析外国游人在树有“军事禁区”标志牌的山林内录像,其用意在于窃取我国的军事机密,这种行为危害了我国的国家安全。李晓报警使该外国人被依法查处,维护了国家的安全。故选C项。 答案C

9.罪犯的权利是衡量一个国家文明、民主程度和法治是否健全的重要标志。我国有罪犯权利的保障机制,违法犯罪人员的合法权益也受到保护。体现了我国公民( )

①法定权利不可非法剥夺 ②享受的权利同样多 ③没有超越法律的特权 ④平等地适用法律 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

解析“我国有罪犯权利的保障机制,违法犯罪人员的合法权益也受到保护”,说明公民的法定权利不可非法剥夺,也说明我国公民合法权利平等地受到保护,即平等地适用法律,①④符合题意。法律面前一律平等,并不是指公民享受的权利同样多,②说法错误。③材料没有体现。 答案B

10.对右面漫画中的行为,下列评价正确的是( )

①只愿享受权利,不愿履行义务 ②不懂得在我国权利与义务不可分割 ③看到了义务的真正源泉在于权利 ④属于犯罪行为,应依法严厉打击 A.①② C.②③

B.①④ D.③④

解析漫画中的人只想享受权利,不愿履行义务,割裂了权利与义务的关系,①②符合题意。权利的真正源泉在于义务,③说法错误。只想享受权利,不愿履行义务,不一定都是犯罪行为,④说法错误。 答案A

11.旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻列车车门关闭,造成列车延迟发车,被处以2 000元罚款。无独有偶,武汉某名校女博士因迟到误机掌掴机场工作人员,被拘10日。这些案例警示我国公民( )

①心存敬畏,自觉遵守法律 ②坚持司法平等,制裁违法行为 ③坚持权利与义务统一的原则 ④理性行使基本的民主权利 A.①③ C.②③

B.①④ D.②④

解析从材料可以看出,作为公民应心存敬畏,自觉遵守法律,坚持权利与义务统一的原则,①③正确且符合题意;司法机关应坚持司法平等,②涉及的主体不是公民,排除;公民基本的民主权利是选举权和被选举权,材料没有体现,④不选。 答案A

12.俄国作家果戈理说:“为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。”这启示我们( )

①国家与公民个人的利益是一致的 ②国家要尊重和保障公民个人利益 ③要把个人利益与国家利益结合起来 ④公民要自觉服从和维护国家利益 A.①② C.②④

B.①③ D.③④

解析为了国家的利益“纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾”,体现了把个人利益与国家利益结合起来,自觉服从和维护国家利益,③④符合题意。国家与公民个人的根本利益是一致的,①说法不准确。②与题意不符。 答案D 二、非选择题

13.微博大V“作业本”(孙杰)诬蔑烈士,鼓吹“‘火烧邱少云’违背生理学”,并且借助网络恶意传播此谣言,加多宝公司也借势鼓噪,社会反响强烈。邱少云烈士胞弟邱少华愤然将孙杰和加多宝公司告上法庭。北京市大兴区人民法院作出宣判:二被告于判决生效之日起三日内发布赔礼道歉公告,向原告邱少华赔礼道歉,消除影响,该公告须连续刊登五日;二被告连带赔偿原告邱少华精神损害抚慰金1元。

运用《政治生活》相关知识,说明被告受到制裁给我们什么启示。

答案(1)公民应该依法有序参与政治生活,遵守宪法、法律,坚持权利和义务统一的原则。

(2)坚持公民在法律面前一律平等的原则。网络大V应严格遵守宪法和法律,彻底摒弃特权意识,做遵纪守法模范。

(3)坚持个人利益和国家利益相结合原则。不应该为了个人利益损害国家利益和他人正当利益。

14.环境问题是中华民族复兴征程中面临的重大课题。环境保护涉及千家万户,与我们每个人息息相关。我们每一个人既是受害者,又是享有者,既是污染者,也是保护者。所以,我们每一个人都不要成为环境问题的旁观者、指责者,要成为解决环境问题的参与者、贡献者。 联系生活实际,结合政治参与知识,说明我们怎样成为环境治理的参与者、贡献者。

答案(1)我们应树立公民意识,坚持权利与义务统一的原则、国家利益与个人利益相结合的原则,积极参与环境治理。

(2)积极行使公民权利,通过多种途径,以主人翁的态度,为环境治理建言献策;依法行使监督权,监督相关环保部门的工作,对破坏环境的企业进行举报。

(3)自觉履行公民义务,树立生态环境意识,增强社会责任感,养成保护环境的生活习惯,使用绿色、低碳产品,为环境治理作贡献。