(4份试卷汇总)2019-2020学年曲靖市化学九年级(上)期末统考模拟试题 联系客服

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2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,敞口久置的氢氧化钠固体会不会不断吸收空气中的二氧化碳和水最终转变为碳酸氢钠呢?该小组开展了如图乙所示实验。(已知碳酸氢钠呈碱性,NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑)

请回答下列问题:

(1)写出甲装置溶液中变浑浊的化学方程式______; (2)实验乙中加过量的硝酸钡的目的是______,

(3)如果实验乙中实验现象为______,说明氢氧化钠变质能生成碳酸氢钠,并且氢氧化钠也完全变质。 七、计算题

26.最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O.试计算: (1)苏丹红的相对分子质量是_____;

(2)12.4克苏丹红中氮元素的质量是_____克。 八、科学探究题

27.酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息,回答下列问题:

(1)烧杯中盛放的是______溶液。

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是______。然后,对反应过程中废液的溶质进行了如下探究:

(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,溶质是什么? (查阅资料)硫酸钠溶液呈中性

(猜想假设)猜想I硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ______。 (设计实验) 实验操作 ①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液 ②另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液 实验现象 溶液无明显变化 ______ 实验结论 猜想______不成立 猜想Ⅱ成立 (反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立,理由是______。可以改为向废液中加入少量______,溶液变为红色,证明猜想Ⅱ成立 【参考答案】 一、选择题 题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答案 题号 答案 A A A A C D B C A B C D C C C 二、多选题 16 17 18 19 20 BC CD AC AD BD 三、填空题 21.2H 2N2 5SO42- C2H6O

22.混合物 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 水 氧气 节约金属资源 ABD 四、推断题

23.(1)H2;H2O2;Fe3O4; (2)2H2O

2H2↑+O2↑;

(3)氧气不纯,铁丝表面有锈等. 五、流程题

24.Na2CO3 过滤 后面 除去过量的碳酸钠和氢氧化钠 六、实验题

25.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2? 检验并且除去碳酸钠 滴加稀盐酸立即产生气泡 七、计算题 26.1.4 八、科学探究题

27.氢氧化钠氢离子和氢氧根离子反应生成水硫酸钠Ⅰ有白色沉淀生成猜想Ⅱ和猜想Ⅲ中都含有硫酸根离子,都能和氯化钡反应产生沉淀石蕊试液

2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1.图X表示M、N两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。根据图示判断,下列说法中正确的是( )

A.物质M、N的溶解度都随温度的升高而增大

B.将t1℃时M的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量分数增大 C.在t1℃时,M、N的饱和溶液的溶质的质量分数相等

D.将M、N t2℃时的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液中均析出晶体

2.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是 ( ) A.分子、原子和离子都是构成物质的微粒 B.在化学反应前后,分子种类和数目一定发生改变 C.元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同 D.原子的质量主要集中在原子核上

3.氧化铟锡是触摸屏技术重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟(Y2O3)中,铟元素(Y)的化合价为

A.0 B.+2 C.+3 D.+6

4.关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是( ) A.爆炸一定是化学变化

B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 D.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖

5.将N2、CO2、CO的混合气体依次通入足量的石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体主要是 A.N2、CO2

B.N2

C.CO2

D.N2、CO2、H2O

6.下列实验方案设计正确的是( ) 选项 A 实验目的 检验氧气是否收集满 实验方案 将带火星的木条伸入集气瓶内 B C D A.A 除去一氧化碳气体中昏有点二氧化碳 鉴别硬水和软水 获取纯净水 B.B C.C 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 加肥皂水,振荡后观察现象 将河水过滤 D.D 7.区分下列各组物质的两种方法都合理的是( ) 选项 A B C D A.A 需区分的物质 硬水和软水 一氧化碳和二氧化碳 木炭和白磷 紫铜(铜单质)和黄金 B.B 方法一 加入明矾观察溶液 观察颜色 观察颜色 分别滴加硫酸锌溶液 C.C 方法二 加肥皂水搅拌 加入澄清石灰水 在氧气中点燃后观察现象 加热后观察颜色 D.D 8.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是

A.西达本胺 由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成 B.一个西达本胺分子中含有一个氧分子 C.西达本胺由五种元素组成

D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2

9.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( ) A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水 C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 10.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是 A.冰水共存物、冰、氮气 C.矿泉水、食醋、稀有气体

不符合活动主题的是( ) ...

A.为了节约水资源,改大水浸灌为滴灌 B.为方便人们生活,大量使用一次性餐盒 C.为预防水体富营养化,推广使用无磷洗衣粉 D.为了节约资源,改进汽车发动机燃油方式

12.下列空气成分中,化学性质很不活泼,且通电时会发出不同颜色光的是 ( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 13.下列物质的用途利用其物理性质的是( ) A.生石灰用作干燥剂 C.小苏打用于治疗胃酸过多 14.下列实验操作错误的是( )

B.活性炭吸附有害气体 D.食醋除水垢

B.可乐饮料、氢气、水银 D.洁净的空气、二氧化碳、液态氧

11.2018年世界地球日的主题为“珍惜自然资源 呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。下列做法