2019年中考历史总复习中国古代史专题知识复习讲义(精华版) 联系客服

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19.材料分析题

材料一 中国朝代歌节选 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠; 秦汉三国西东晋,南朝北朝是对头。 …… …… 读上述“朝代歌”,回答:

①请用简要语言概括春秋战国时期最主要的社会特点。 ②说出歌中包含的统一封建王朝的名称。

③选择这一历史时期你最崇拜的一位历史人物,并简述他的主要事迹。 材料二

秦国是战国后期的一个东方强国。秦军向东进攻,赵王派老将廉颇驻守长平。秦军不断挑战,廉颇坚守不出,双方长期相持。秦军散布廉 颇要降秦的谣言,赵王果然上当,派赵括代替廉颇。赵括只会说空话,没有实战经验,轻敌出击。结果,秦将白起设伏兵把赵军围困起来,截断赵军粮道。赵军被围 困46天,粮尽援绝,拼死突围。结果,赵括被射死,赵军向秦军投降。

请回答:④上述材料中关于赵括的一个成语典故是什么?什么意思?

⑤此战役中,廉颇坚守不出,赵括则轻敌出击,简要分析他们各自的作战想法。

⑥这则故事对我们青少年有何启发意义? 参考答案

1、C 2、B 3、D 4、A 5、B 6、B 7、D 8、D 9、D 10、D 11、D 12、B 13、A 14、B 15、D

16、(1)A----咸阳 (2)B-----临洮 C-----辽东(3)D----大泽乡 (4)秦朝的暴政

17、麻烦一:秦统一前,各地车辆大小不同。拆除一切路障,统一车辆形制,规定车辆的轮距为六尺.

麻烦二:(1)不是故意刁难!因为秦统一前,六国度、量、衡,货币不统一。统一度、量、衡,货币。

18.不赞同。因为评价历史人物或历史事件,应该看其是否顺应了历史潮流,是否有利于社会进步。孝文帝的改革加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方民族大融合,鲜卑族汇入了更先进的以汉族为主体的中华民族这个整体中,有利于社会的进步。所以,应当加以肯定。

19.①战争频繁,社会动乱。②统一的封建王朝有秦朝、西汉、东汉、西晋。③历史人物很多,帝王、杰出人物等,学生可任选其一,简要

介绍其主要事迹即可。④纸上 谈兵,指在文字上谈用兵策略,比喻不联系实际情况,发空议论。⑤廉颇:敌强我弱,不能轻敌;赵括:自以为兵力强大,敌人不堪一击。⑥启发:任何事情都要注 重实际情况,凡事要认真分析,知己知彼,方能百战百胜。

3 繁荣与开放的社会

考点梳理 【单元结构综述】

隋唐时期,南北朝分裂局面结束,祖国再次实现了统一,出现了中国封建社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。 【基础知识识记】

繁荣与开放的社会――隋唐

1、581年杨坚建立隋朝,他在位时期,励精图治,注重改革,开创了少有的繁荣景象。隋炀帝时开凿的大运河成为贯通南北的大动脉,有力地促进了南北的经济交流。

2、618年,李渊父子建立唐朝。唐太宗注意吸取隋亡教训,善于用人和纳谏,积极调整统治政策,出现了“贞观之治”的局面;武则天统治时期,继续重用人才,发展生产;唐玄宗前期,励精图治,重用人才,从而形成了我国封建社会少有的盛世局面——“开元盛世”。 3、科举制是我国封建社会的一种重要的选拔人才制度。创立于隋朝,发展完善于唐朝,于清朝末年废除。科举制在一定程度上改善了用人制度,促进了教育事业的发展,尤其是唐诗的繁荣,对后世影响

深远。

4、隋唐时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。唐太宗时实行比较开明的民族政策,被北方少数民族尊称为“天可汗”。文成公主入藏,谱写了各民族“和同为一家”友好诗篇。

5、隋唐对外实行开放政策,中外交往活跃,与亚、洲、非一些国家都有密切往来。各国称中国人为“唐人”。“遣唐使”和“鉴真东渡”是唐朝时中日交往密切的见证。玄奘西游天竺,撰写《大唐西域记》,成为中印文化交流的友好使者 【能力情感价值】

⑴从隋朝短命而亡到唐朝全盛,史论结合分析明君兴国,暴政亡国的道理,认识到人民群众在历史发展中的重大作用。

⑵正确认识古代选拔人才制度的历史作用,结合当前实际,分析评价考试制度改革的必然性,发挥历史课程的学以致用功能。 例题精选

例1:【2009年·湖北宜昌】许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是600年前从长江刘家港出发,远航30多个国家和地区的航海家( )

A.鉴真 B.郑和 C.郑成功 D.迪亚士 [解 析]此题跨中外历史综合选择题。考查学生识记历史知识的牢固程度。由“长江”等便知此人是中国人,故可排除答案D;从“600年前”便可推断至1405 年,即中国的明朝时期。鉴真为唐代人,事迹是六次东渡日本;郑成功的主要事迹是收复台湾。故此题选B。如果能关