优化方案2017高中生物 第三章 细胞的结构和功能 第一节 生命活动的基本单位-细胞课时作业 苏教版必修1 联系客服

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________________________________________________________________________。 答案:(1)D C (2)大光圈 凹面镜 (3)100 10

(4)在a以前应首先对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔,通过目镜,可以看到明亮的视野;在b以前,应当首先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛注视物镜镜头和装片之间的距离,以免物镜和标本相撞,直至物镜接近标本为止 14.回答下列有关显微镜的问题:

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。 A.体积 B.表面积

C.物像的面积 D.长度或宽度

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。

(3)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断,此时应改用平面反光镜,________光圈。

(4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③物镜降至距玻片标本约1~2 cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5~1 cm处)。 解析:(1)显微镜下放大的是物体的长度或宽度,而不是物体面积或体积。(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,在原来的基础上长度又放大4倍,所以在视野中可看到细胞数目为8/4=2个。(3)在光照明亮的实验室里,白色洋葱表皮细胞颜色淡,不易观察,因此需将视野调暗,即改用平面反光镜,缩小光圈。(4)①镜头应用擦镜纸擦拭,不能用纱布;②制作装片时,要加盖玻片。 答案:(1)D (2)2 (3)缩小

(4)①用一块洁净的纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭,不能用纱布) ②未加盖玻片 15.假设你在显微镜的视野中看到如图所示的情形,请回答下列问题:

(1)最可能是气泡的是________。

(2)要看清楚A的上半部,应将载玻片往何方向移动?________。 (3)欲使用高倍物镜应转动哪个装置?________。

(4)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的________,视野的亮度比原来的________。 (5)某同学在使用显微镜时,结果造成显微镜某个部位损坏,请问下列哪一项为不当操作________。

A.拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座 B.为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋 C.由低倍镜转换成高倍镜时,应转动转换器更换镜头 D.使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头

解析:(1)气泡是光亮的,里面只有空气。(2)因为显微镜下物像是倒置的,图中A位于视野的上方,实际上它位于装片的下方,因此使用高倍镜之前必须要将它往上方移动,将A移至视野的中央。(3)在由低倍镜转换成高倍镜时,要使用转换器转换。(4)在高倍镜下,放大的倍数变大,但视野变暗,同时视野变小,所以所观察到的细胞数目变少。(5)在低倍镜下,转动粗准焦螺旋可以看到物像,但为了看清楚观察物,应该转动细准焦螺旋。同时,在高倍镜下观察物像时也应该转动细准焦螺旋调节物像。 答案:(1)B (2)上 (3)转换器 (4)少 暗 (5)B