发布时间 : 星期五 文章小学语文二年级上册排列句子练习1更新完毕开始阅读4566d4f576eeaeaad1f330c4
是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视 着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一 对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 1、这段话共有（ ）句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰（ ），（ ），所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典：
（1）“轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是 （）画，在短文中的意思为 （①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）
（2）“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为 （①灌(guàn)进去；②集中在一点；③记载，登记）
4、（ ）
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的 （ ） 和（ ）都开了。
3．菊花的颜色有 （ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ）4、桂花是什么样子？
5、这段话共有（ ）句，主要是围绕第（ ）句来写的。
5、我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细 又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面 长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这 儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□
我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、这篇短文一共有（ ）个自然段。 2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是（ ） ，眼睛是 （ ），胡子（ ）。 4、写小花猫颜色的词语有： 。
5、用“﹏﹏”划出小花猫白天爱做的事，用“ —— ”划出它晚上做的事。
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。
6、小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿 细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮 黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆 一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊 的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐 色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着 又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。 1．根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。
（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子 2．按短文内容填空。
（1）短文先写小山羊全身的_______________，再写它的________，接着写 它的_________，最后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、______、
_________、_________、_________。
7、小马长大了
小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教 小马拉车。
小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸 说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”
小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。” 1．短文有（ ）段。 2．短文主要讲谁的事？
——————————————————————————— 3．小马向_____________学会了_________________。 小马向_____________学会了_________________。 小马向_____________学会了_________________。
8、长城
去年的一天，我 登 上了长城！
长城真高啊！比我家住的六 层 楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头 砌 成的。
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长城真长啊！我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。 长城真美啊！它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 1．填空。
短文共有（ ）个自然段。 第一段写去年我登上了长城。 第二段写长城真高。 第三段写长城（ ）。 第四段写（ ）。 2．读句子，填空。
远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。 a、写枫叶颜色的词语是（ ）。 b、写枫叶数量的词语是（ ）。
c、写远看许多枫叶的样子的词语是（ ）。
9、金色的小船
小草黄了，树叶黄了。我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。 金黄色的树叶，（像、象）一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：“________________ _______________________________________。”
我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。
秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去??
1．划去括号里不正确的字。 2．在文中找出下列词语的近义词。
漂亮——（ ） 缓缓——（ ） 轻轻——（ ） 3．读短文完成填空
（1）在空中飞舞的金黄色树叶像_______________ ，在小河里漂动的黄叶像 _____________。
（2）这篇短文描写的是__________（季节）的景色。
（3）想想小小黄叶飞到我的肩头上，会说些什么？把小小黄叶的话填在横线上。 （4）积累词语
描写声音的词语：沙沙、__________、____________ 描写颜色的词语：金黄色、___________、____________
描写秋天景色的词语：秋高气爽、______________、______________
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10、爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(ch醤gzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主??她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopi鄌)亮的白浪花。 1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和
。
4．“漂亮”的近义词是（ ） ，反义词是 （ ） 。 5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
11、百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（ ） 节，在每小节前标上序号。 2．第（ ） 节写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即——（ ）表扬——（ ） 反义词：虚心——（ ）高兴——（ ）
4．百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着（，）一双圆溜溜的眼睛 （。） 它的嘴边有八根胡子（ ，） 又细又长又硬 （，） 我知道那是用来量老鼠洞口大小的（。）
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