发布时间 : 星期三 文章人教版三年级语文上期末复习教案(1)更新完毕开始阅读45ab7536a7e9856a561252d380eb6294dd8822f4
第十八课 一、抄写生词
二、背第四自然段。第二自然段反义词划出来。 三、精卫填海 夸父逐日 后羿射日 共工怒触不周山 第十九课 一、抄写生词 二、背诵第三自然段
三、赵州桥有什么特点？（雄伟 坚固 美观）
四、赵州桥在设计上有什么特点？（长度、宽度、建设材料、形状特点）这种设计有什么好处？
五、画一画文峰塔（五层 伞状结构 顶上护栏 尖顶） 园地五
一、背写反义词的词语
2、背十二属相，会用十二属相写成语 3、形近字组词 四、多音字
倒 创 爪 长 作 溜 乘 杆 第六单元 第21课
一、背写两首古诗
二解词：潋滟 空蒙 奇 西子 三、组词：断 楚 孤 帆 四、说出下列词句意思
1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
五、背写描写祖国风光的诗。（望庐山瀑布 独坐敬亭山） 第二十二课 一、抄写词语
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二、背写鱼的自然段
三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？
（海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟）
四、资料袋里的谚语 第二十三课 一、抄写词语
二、背写自己吉难的部分 三、体会词语的好处 抽 封 侵 飞舞 只好 第二十四
物美价廉 琳琅满目 一应俱全 大饱口福 五颜六色 奔流不息 五洲四海 园地六
一、背深 封的意思 二、背描写景色的诗句 三、背abac形式的词 四、多音字 舍 空 参 长 第七单元 第二十五课 一、抄写下列词语
二、课文讲了一件什么什么事？（发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克）
三、发明家是如何发明坦克的？ 第二十六课 一、会写词语
二、课文讲了一个什么道理（时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化） 三、科利亚是怎样找到木匣的？书上104页 第二十七课
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一、会写词语
二、从中你明白了什么道理？107页 三、陶罐神态词：谦虚
铁罐神态词：傲慢 轻蔑 恼怒 第二十八课
会读准：匀称 撒开 挣脱 犹豫 园地七
一、反义词和八字成语
千里之行 ，始于足下。一夫当关，万夫莫开。十年树木，百年树人 千里之堤，溃于蚁穴 一叶障目，不见泰山 文武之道，一张一弛 一言既出，驷马难追 无源之水，无本之木 一波未平，一波又起 天网恢恢，疏而不漏 一着不慎，满盘皆输 不入虎穴，焉得虎子 十目所视，十手所指 不经一事，不长一智 不塞不流，不止不行 八仙过海，各显神通 太公钓鱼，愿者上钩 人而无信，不知其可 日月经天，江河行地 三十六计，走为上计 以眼还眼，以牙还牙 三十六计，走为上策 风声鹤唳，草木皆兵 三天打鱼，两天晒网 仁者见仁，智者见智 万事俱备，只欠东风 头痛医头，脚痛医脚 己所不欲，勿施于人 宁为玉碎，不为瓦全 上天无路，入地无门 宁为鸡口，无为牛后 运用之妙，存乎一心 只见树木，不见森林 近朱者赤，近墨者黑 只可意会，不可言传 放下屠刀，立地成佛 只此一家，别无分店 茕茕孑立，形影相吊 四体不勤，五谷不分 呼之即来，挥之即去 皮之不存，毛将焉附 金玉其外，败絮其中 庆父不死，鲁难未已 差之毫厘，谬以千里 老鼠过街，人人喊打 差之毫厘，失之千里 机不可失，时不再来 前人栽树，后人乘凉 百尺竿头，更进一步 前事不忘，后事之师 有则改之，无则加勉 将欲取之，必先与之 当局者迷，旁观者清 项庄舞剑，意在沛公 成事不足，败事有余 城门失火，殃及池鱼 如闻其声，如见其人 重足而立，侧目而视 言者无罪，闻者足戒 种瓜得瓜，种豆得豆 顺我者昌，逆我者亡 流水不腐，户枢不蠹 兼听则明，偏听则暗
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乘兴而来，败兴而归 盛名之下，其实难副 得道多助，失道寡助 欲加之罪，何患无辞 道高一尺，魔高一丈 韩信点兵，多多益善 智者千虑，必有一失 避其锐气，击其惰归 鞠躬尽瘁，死而后已 鹬蚌相争，渔翁得利 螳螂捕蝉，黄雀在后 翻手为云，覆手为雨 巧妇难为无米之炊 二、生字组词
谎 笛 棍 港 愤 袜 捆 妇 三、多音字
处 干 称 撒 量 数 第八单元 第二十九课 一、会写词语
二、英子在掌声前后有什么变化？（117页第1段和118页第二自然段） 三、课文最后一段话是什么意思？你从中明白了什么？119页批语 第三十课
一、词语 二人物不同的语气读出来（120页和121页） 三、实验为什么会取得成功？ 第三十一课
一词语 二、课中的金吉娅是个什么样人？（善良、仁爱，有同情之心） 三、母亲的心情有什么变化？（担心--生气--激动） 四、替那个小女孩写几句感谢的话。
五、课文最后一句话的意思 六、资料袋 园地八
一、背写ABB式的词语，会写12个成语 二、背写\三字经\三、多音字 给 漂 落 调
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