发布时间 : 星期二 文章沪教版（上海）九年级化学上册 - 第二章 - 浩瀚的大气 - 单元检测试卷（有答案）更新完毕开始阅读45ad64cacd1755270722192e453610661fd95a70
（3）根据对比实验的探究方法回答； （4）根据反应原理书写符号表达式． 【解答】 解：
（2）氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧气的速率，故现象是有气泡，带火星的木条复燃；催化剂的特点是“一变，两不变”，反应前后其质量不变，所以氧化铜的质量仍为 ；催化剂的特点是“一变，两不变”，其中反应速率改变，这里是加快，所以现象是溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃；
（3）为了看氧化铜是否能改变反应的速率，要通过加入氧化铜与不加氧化铜的现象进行对比，才能得出科学合理的结论；步骤⑦的目的是检验氧化铜在反应中的作用是否只是催化作用；
④过氧化氢能被 催化分解放出 ，同时生成水，化学方程式为 氧气铜 ；
（4） 氧气铜 ； 28.
【答案】 如图所示．
有均匀气泡冒出,在水下用玻璃片盖住瓶口 【考点】
氧气的制取装置 氧气的收集方法
制取氧气的操作步骤和注意点 书写化学方程式、文字表达式 【解析】
（1）根据装置中容易漏气的地方是接头处考虑； （2）根据方程式的写法考虑；
（3）根据排水法收集气体的注意事项考虑； 【解答】 解：（1）在装置的连接处有漏气的可能，
（2）因氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应物是氯酸钾写在等号的左边，生成物是氯化钾和氧气，写在等号的右边，用最小公倍数法配平即可，氧气后面标上上升符号，反应条件是二氧化锰做催化剂加热， （3）开始加热后不宜立即收集，当有均匀气泡冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，排水法收集气体结束后，要防止氧气逸出，要在水面下把瓶口盖住， 29.
【答案】
溶液中有气泡产生，带火星的木条复燃 想证明二氧化锰在反应前后质量不变
取实验中的二氧化锰继续加入过氧化氢溶液，看是否还有氧气放出,不正确；将带火星的木条伸入集气瓶内，
试卷第17页，总18页
木条没复燃，只能说明集气瓶内氧气浓度较低，不能说没有氧气 【考点】
催化剂的特点与催化作用 【解析】
（1）根据氧气具有助燃性进行解答；
（3）根据催化剂化学反应前后质量不变进行解答；
（4）根据催化剂化学反应前后化学性质不变，如果集气瓶内的氧气浓度过低，木条也可能没有复燃进行解答； 【解答】 解：（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量的二氧化锰后，再把带火星的木条伸入试管中，观察到的现象是溶液中有气泡产生，带火星的木条复燃；
（3）催化剂化学反应前后质量不变，所以第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是想证明二氧化锰在反应前后质量不变；
（4）催化剂化学反应前后化学性质不变，所以第二方面的实验想证明二氧化锰的化学性质不变，方法是取实验中的二氧化锰继续加入过氧化氢溶液，看是否还有氧气放出；如果集气瓶内的氧气浓度过低，木条也可能没有复燃，所以将带火星的木条伸入集气瓶内，木条没复燃，他说集气瓶内没有氧气是错误的；
试卷第18页，总18页