发布时间 : 星期四 文章古生物实习指导更新完毕开始阅读45b370f7ba0d4a7302763a59
实习一 实习二 实习三 实习四 实习五 实习六 实习七 实习八 实习九 实习十 实习十一实习十二实习十三实习十四实习十五实习十六实习十七
古生物地史学 实习指导书
目 录
化石的类型 ……………………………………………………………………(2)蜓科化石 ………………………………………………………………………(3)珊瑚化石 ………………………………………………………………………(4)腕足动物 ………………………………………………………………………(5)软体动物 ………………………………………………………………………(6)三叶虫 …………………………………………………………………………(8)笔石动物 ………………………………………………………………………(9)脊椎动物化石 ……………………………………………………………… (10) 石松类和有节类植物 ……………………………………………………… (11) 真蕨和种子蕨类 …………………………………………………………… (12) 裸子植物化石 ……………………………………………………………… (13) 地层划分及地层单位的确定 ……………………………………………… (14) 地层的对比 ………………………………………………………………… (14) 沉积环境分析 ……………………………………………………………… (18) 岩相古地理图的编制 ……………………………………………………… (20) 早古生代地层 ……………………………………………………………… (23) 晚古生代地层 ……………………………………………………………… (24)
附 立体显微…………镜使用说明 …………………………………………………… (27
实习一 化石的类型
一、实习目的和要求
认识化石形成的条件。 了解化石形成的过程。 认识化石保存的四大类型。 4 通过实习全面了解化石的定义。 二、实习内容:观察标本和图片
实体化石
(1)未变实体:琥珀内的昆虫，猛犸象，哺乳动物干尸等。
(2)变化实体:蚌壳化石，珊瑚化石，脊椎动物骨骼和牙齿，笔石动物，植物。 模铸化石。 (1)印痕化石 (2)印模化石 (3)核化石 (4)铸型化石 遗迹化石。 (1)栖息迹 (2)爬行迹 (3)觅食构造
(4)粪化石及蛋化石：恐龙蛋 Dinosaurian eggs (5)足迹：:恐龙脚印 Footprint 化学化石。
三、思考题
化石是如何形成的
标准化石和指相化石有什么重要意义如何区分原地埋藏和异地埋藏? 4 印模化石与印痕化石如何区别?
实习二 蜓科化石
一、实习目的和要求
1 掌握蜓的基本构造, 并能选择适当切面反映蜓的构造。 2 学会根据蜓的构造特征鉴定蜓的属种。 3 掌握重要化石代表的特征及时代。 4 熟悉立体显微镜的使用方法。 二、实习方法
1 认识：旋壁——划分科的依据；隔壁——划分属和种的依据；旋脊——划分属和种的依据；拟旋脊、副隔壁、旋圈、初房、壳形等——划分种的主要依据。 2 观察蜓切面：轴切面，中切面，弦切面。 3 肉眼观察手标本，显微镜下观察薄片。 三、实习内容：
1观察薄片，并填写图1中的构造名称。
图1 蜓的构造图
1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 6.______ 7.______ 8.______ 9.______ 10.______
11.______ 12.______ 2 观察并描述下列属种 1 Fusulina 3 Triticites 5 Yabeina 7 Misellina 9 Parafusulina 11 Misellina
13 Cancellina 15 Pseudofusulina 17 Quasifusulina 四、思考题 1 如何鉴定蜓科化石
蜓的轴切面上能见到那些构造
中切面上主要观察什么
格子蜓 假纺缍蜒 似纺缍蜒
14 Codonofusiella 16 Pseudodoliolina
喇叭蜒 假桶蜒
矢部蜓 米斯蜓 拟纺缍蜓 米斯蜓
6 Verbeekina 8 Schwagerina 10 Nankinella 12 Neoschwagerina
费伯克蜓 希瓦格蜓 南京蜓 新希瓦格蜓
纺缍蜓 麦蜓
2Fusulinella
小纺缍蜓
4 Pseudoschwagerina 假希瓦格蜓