发布时间 : 星期六 文章植物生理学习题更新完毕开始阅读47997922a5e9856a561260ae
2、植物激素中，能诱导禾谷类种子产生α-淀粉酶的是_______。 ① ABA ② GA ③ CK ④ IAA 3、能够引起黄化幼苗“三重反应”的激素是_______。
① IAA ② ABA ③ ETH ④ GA 4、植物体内能进行极性运输的激素是_______。
① IAA ② ABA ③ CK ④ GA 5、植物体内合成细胞分裂素的主要部位是_______。
① 茎尖 ② 根尖 ③ 叶片 ④ 茎干 6、下列元素中，能够促进生长素合成的是_______。
① Mn ② Cl ③ B ④ Zn 7、三十年代日本人在研究水稻恶苗病时发现了_______。 ① GA ② CK ③ ABA ④ IAA 8、能够诱导愈伤组织分化产生芽的激素是_______。
① IAA ② GA ③ CK ④ABA 9、下列激素中，能够促进气孔关闭的是_______。
① IAA ② GA ③ CK ④ ABA 10、植物根、茎、芽三种器官对生长素的敏感性为_______。
① 芽>茎>根 ② 根>茎>芽 ③ 根>芽>茎 ④ 茎>根>芽 11、能引起细胞壁松弛的激素是_______。
① IAA ② GA ③ CK ④ ABA 12、植物激素中，能引起偏上性生长的是_______。
① IAA ② GA ③ ABA ④ ETH 13、IAA生物合成的起始物（前体物质）是_______。
① 色氨酸 ② 精氨酸 ③ 脯氨酸 ④ 蛋氨酸 14、植物激素中，可促进橡胶树排胶的是_______。
① IAA ② GA ③ ABA ④ ETH 15、人们通过对胚芽鞘向光弯曲现象的追踪研究发现了_______。 ① NAA ② IAA ③ ABA ④ GA 16、能够保持离体叶片绿色的激素是_______。
① IAA ② GA ③ ABA ④ CK 17、能够提高吲哚乙酸氧化酶活性的酚类物质是_______。
① 一元酚 ② 邻苯二酚 ③ 间苯三酚 ④ 连苯三酚 18、与GA相拮抗，抑制α-淀粉酶形成的激素是_______。
① I AA ② CK ③ ETH ④ ABA
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19、高浓度生长素对植物生长的抑制作用是由于它诱导产生了_______。 ① GA ② ABA ③ CK ④ ETH 20、乙烯的生理作用主要有_______。
① 促进果实成熟 ② 增加膜透性 ③ 促进呼吸 ④ 促进次生物质排出 ⑤ 促进离层纤维素酶形成 21、GA的主要生理作用有_______。
① 促进生长 ② 诱导α-淀粉酶形成 ③ 诱导无籽果实形成 ④ 促进抽薹开花 ⑤ 打破种子休眠 22、促进植物细胞伸长生长的激素有_______。
① IAA ② GA ③ CK ④ ABA ⑤ ETH 23、高浓度的生长素_______。
① 促进细胞伸长 ② 促进器官脱落 ③ 抑制生长 ④ 诱导乙烯合成 ⑤ 诱导α-淀粉酶合成 24、能够诱导单性结实的植物生长物质有_______。
① NAA ② ABA ③ 2,4-D ④ GA ⑤ CCC 25、植物激素的基本特点是_______。
① 内源性 ② 微量性 ③ 可移动性 ④ 作用的单一性 ⑤ 含量的恒定性 26、乙烯能促进器官脱落，原因是它能诱导离区内合成_______。 ① 脂肪酶 ② 纤维素酶 ③ 淀粉酶 ④ 蛋白酶 ⑤ 果胶酶 27、细胞分裂素的主要生理作用有_______。
① 促进衰老 ② 延缓衰老 ③ 促进愈伤组织芽的分化 ④ 促进细胞质分裂 ⑤ 促进侧芽生长
三、问答题
1、试述生长素促进细胞生长的机理。
2、说明生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯生物合成的前体物质。 3、举例说明植物激素之间的相互作用。 4、设计实验证明生长素的极性运输。 5、设计实验证明GA能?-诱导淀粉酶的合成。
第七章 植物的生长生理
一、名词解释
1、植物的生长（growth）和发育（development）
2、细胞的分化(differentiatkm) 脱分化(dedifferentiation) 再分化(redifferentiation) 3、植物细胞的全能性(totipotency)， 4、黄化现象(ctiolation)
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5、.生长协调最适温度（grow coordinate temperature）6、温周期现象（thermoperiodicity） 7、光形态建成(photomorphogenesis)， 8、蓝光效应(blue effect) 9、光敏色素(Phytochrome，Phy)
11、生长相关性（correlation） 12、顶端优势 (apical dominance) 13、根冠比(root top ratio，R／I) 14、生长大周期(grand period of growth) 15、生物钟(biological clock) rhythm) 16、向光性(phototropism)
二、选择题
1、决定植物分化的最根本因素是 。
① 遗传物质 ② 环境温度 ③ 位置效应 ④ 极性 2、培养基中能给植物提供能量的物质是 。
① 大量元素 ② 微量元素 ③ 蔗糖 ④ 琼脂 3、可见光中对植物生长抑制作用最强的光是 。
① 蓝紫光 ② 绿光 ③ 红光 ④ 黄光 4、外植体在培养基上产生愈伤组织的过程称 。
① 分化 ② 再生 ③ 再分化 ④ 脱分化 5、在植物一生的生长进程中，其生长速率总是表现为 。 ① 快-慢-快 ② 快-慢 ③ 慢-快-慢 ④ 慢-快 6、植物组织培养中，常用的碳源是 。
① CO2 ② 琼脂 ③ 纤维素 ④ 蔗糖 7、造成植物幼苗黄化现象的原因是 。
① 缺氮 ② 缺镁 ③ 缺水 ④ 缺光 8、促进需光种子萌发最有效的光的波长是 。
① 300nm ② 500nm ③ 660nm ④ 730nm 9、常用的解除山定子和海棠种子休眠的措施是 。
① 干藏 ② 低温层积 ③ 破除种皮 ④ 光照处理
10、通过研究红光和远红光对需光种子萌发等生理过程的可逆控制现象发现了 。 ① 光敏素 ② 花青素 ③ 叶黄素 ④ 叶绿素 11、植物组织培养中常用的氮源是 。
① 蛋白质 ② KNO3 ③ 琼脂 ④ 明胶 12、可见光中，对植物生长发育不起作用的是 。
① 红光 ② 远红光 ③ 蓝紫光 ④ 绿光 13、光对植物生长的直接作用表现为 。
① 促进伸长生长 ② 解除黄化现象 ③ 促进细胞分化 ④ 抑制伸长生长 ⑤ 促进细胞分裂
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14、影响种子萌发的环境因素有 。
① 水分 ② 温度 ③ 氧气 ④ 光线 ⑤ 磁场 15、Pfr可转变为Pr，转变的条件是 。
① 吸收红光 ② 吸收远红光 ③ 暗中转变 ④ 吸收蓝紫光 ⑤ 低温处理 16、种子休眠的可能原因有 。
① 胚未发育完全 ② 种皮的限制 ③ 温度的限制 ④ 胚未完成生理后熟 ⑤ 种子内有抑制物存在 17、苹果种子在低温后熟过程中，内源激素的变化为 。
① ABA含量升高 ② GA含量升高 ③ CK含量降低 ④ ABA含量降低 ⑤ GA含量降低
18、光敏素是一种色素蛋白，它在植物体内的存在形式有 。 ① 红光吸收型 ② 绿光吸收型 ③ 蓝光吸收型 ④ 紫外光吸收型 ⑤ 远红光吸收型 19、水分在种子萌发中的重要生理作用有 。
① 膨胀软化种皮 ② 促进物质运输 ③ 作为代谢反应的原料 ④ 作为代谢反应的介质 ⑤ 使细胞由凝胶态转变为溶胶态
三、问答题
1、简述生长、分化和发育的概念三者之间的关系。 2、简述光对植物生长的影响。
3、解释高山上的植物长的矮小的原因。 4、简述顶端优势的概念及其产生原因。
5、试述植物地上部分与地下部分的相关性以及调节植物根冠比的措施。 6、试光敏素的结构、性质及生理作用。 7、简述种子萌发的条件及其生理基础。
8、何谓温周期现象？产生该现象的原因是什么？ 9、试述的果树“大、小”年现象及其产生的原因。 10、试述种子萌发过程中的主要生理生化变化。
第八章 植物的成花生理
一、名词解释
1、春化作用（vernalization）与春化处理(vernalization)
2、光周期现象(photoperiodism)与光周期诱导(photoperiodic induction) 3、临界日长(critical daylength)与临界夜长(critical dark period)
4、识别蛋白(recognition protein ) 5、群体效应（group effect）
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