发布时间 : 星期四 文章(2019新版)教科版小学科学三年级上册科学期末分类复习卷——选择题(100题)更新完毕开始阅读47d490402c3f5727a5e9856a561252d380eb20be
（部编版）小学科学三年级上册期末分类复习卷——选择题
一、选择题
1．比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是( )。 A．用同样多的水做实验
B．在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐
C．实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验 2．比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（ ）。 A．溶解速度和溶解的量
B．相同量的水中，哪种物质溶解得多 C．哪种物质的溶解速度快
3．在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是( )。 A．先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加 B．把一大包食盐一次性倒入杯中 C．毎次都加2克
4．一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（ ）。 A．白糖在一桶水中的溶解能力强 B．白糖在一小杯水中的溶解能力强
C．白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大 5．在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是( )。(多选) A．进行比较的物质的颜色要一样 B．进行比较的物质的质量要-样 C．一个搅拌，一个不搅拌 D．杯子中的水要样多
E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌 F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较
6．在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（ ）。 A．加水,直至食盐都溶解
B．继续加食盐，测量最终剩下多少食盐 C．停止实验，测量最终溶解了多少克食盐 7．把冰块周围的温度升高( )。 A．冰块融化的速度变慢
B．冰块融化的速度变快
C．冰块融化的速度没有发生变化
8．关于水的三种形态，下列说法错误的是( )。
A．水是液态,有一定的形状和体积 B．雪是固态的水
C．水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
9．夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是( )。 A．冰块会立刻融化成水
B．冰块会慢慢融化成水
C．冰块不会融化成水
10．冰块放在实验桌上会融化的原因可能是（ ）。 A．室内的温度高
B．冰块比较小
C．桌子产生了热
11．为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用( )的方法。 A．加水
B．加盐
C．加冰
12．当水温达到( )时会慢慢结冰。 A．1℃
B．10℃
C．0℃
13．水在结冰的过程中( )。
A．要向周围吸收热量 B．要向周围放出热量
C．既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量 14．( )的变化会使水的状态发生变化。 A．颜色
B．容器
C．温度
15．江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（ ） A．有些水变成了冰 B．有些水变成了水蒸气 C．人类拿去灌溉田野 16．下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（ ）。 A．温度越高，水蒸发得越快 B．空气越干燥，水蒸发得越快 C．温度越低，水蒸发得越快
17．水蒸气在（ ）情况下能凝结成小水滴。 A．受冷
B．受热
C．吸收热量
18．夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（ ）。 A．岸上有风 B．空气的温度比水的温度低 C．身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
19．水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（ ）。
A．水会继续沸腾很长一段时间 B．“白汽”不见了 C．水中的气泡变少了 20．关天水沸腾实验，下列说法正确的是（ ）。
A．水量的多少影响着水沸腾时的温度
B．沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气 C．沸腾时，继续吸热，温度会升高 21．下列做法错误确的是（ ）
A． B． C．
22．关于水的沸腾，下列说法正确的是（ ）。 A．水沸腾时，水面有少量气泡产生 B．水沸腾时温度保持不变
C．水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气
23．烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是( )。 A．壶内的水飞出来了
B．壶内的水蒸气造成的
C．空气中的水蒸气造成的
24．与水的蒸发快慢无关的是（ ）。 A．温度的高低
B．是否有风
C．水的多少
25．水在自然界同时以( )形式存在。 A．液态、固态
B．液态、固态、气态
C．固态、气态
26．冰在没有完全融化成水时，温度( )。 A．始终保持在0℃
B．逐渐上升
C．逐渐下降
27．下面糖块溶解的速度最快的是( )。 A．不断搅拌糖块
B．把糖块切碎
C．切碎糖块并搅拌
28．下列不能使水蒸发速度加快的是( )。 A．用风吹
B．使空气湿润
C．给水加热
29．下列使用酒精灯的方法正确的是（ ）。 A．用盏酒精灯为另盏酒精灯点火 B．用嘴吹灭酒精灯的火焰
C．用灯帽盖灭酒精灯，然后重复一次
30．水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是( )。 A．冷水中的糖块
B．热水中的糖块
C．温水中的糖块
31．用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是( )。 A．在天平的一端多挂几个气球 B．往气球里充更多的气 C．把木条换成更粗一些的 32．下列说法错误的是（ ）。 A．密封瓶子中的空气质量可以发生变化 B．两个相同的瓶子中的空气质量可能不同
C．在用打气筒给皮球充气时，每次活塞压缩的距离要尽量保持一致 33．射钉枪是利用( ) 的性质制成的。 A．空气可以被压缩
B．水会流动
C．空气会流动
34．下列说法正确的是（ ）。
A．空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气 B．空气看不见、摸不着，根本不占据空间 C．充气拱门是压缩空气在生活中的应用
35．下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（ ）。
A．空气有固定的形状 B．空气占据定的空间且容易被压缩 C．空气可以流动 36．空气占据空间的大小是可以改变的,因为（ ）。 A．空气看不见
B．空气抓不住
C．空气容易被压缩或者扩张
37．用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为( )。 A．漏斗的颈部太细了
B．瓶内空气占据一定的空间 C．倒人的水太少了
38．用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明( )。 A．空气占据了气球内部的空间
B．空气会流动 C．空气是透明的
39．如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为( )。 A．气球里有空气 B．塑料瓶中有空气 C．气球皮太薄
40．把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A．空气无一定的形状
B．空气占据杯中的空间
C．空气能流动