AQ T9002-2006预案范本(生产经营单位安全生产事故应急预案) 联系客服

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大,尽力降低事故损失。

(8)对企业所有员工进行经常性的事故救护常识教育,学会使用各种防毒面具、消防器材等。组织员工进行灾害发生时抢救方法的培训和演练。 8.3应急物资装备保障

明确应急救援需使用的应急物资和装备的类型、数量、性能、存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。

为保证救援工作及时有效,企业各应急专业救援队必须针对危险目标、根据需要建立责任制,将抢修抢救、个体防护、医疗救援、通讯联络等装备器材配备齐全;平时要专人维护、保管、检验,确保器材始终处于完好状态,保证能可靠使用。 8.4经费保障

明确应急专项经费来源、使用范围、数量和监督管理措施,保障应急状态时生产经营单位应急经费及时到位。

年初企业在安排年度安全投入资金计划时安排一定数额的应急专项经费,专门用于应急救援与监控,并确保做到专款专用,一旦需实施应急救援时,经费及时到位。 8.5其它保障

根据本单位应急工作需求而确定的其他相关保障措施(如:交通运输、治安、技术、医疗、后勤保障等)。

(1)制度保障

检查制度:每月结合安全生产检查工作,同时检查紧急救援工作落实情况和器材保管、维护保养、完好情况。

例会制度:每季度召开一次指挥部成员和救援队负责人会议,研究应急救援工作。

预案评审管理制度:定期对应急预案进行评审、修订和更新。 (2)交通运输保障

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办公室要时刻掌握企业各类车辆的去向,紧急情况发生时能迅速抽调、安排企业车辆用作应急车辆;保卫科严格执行企业车辆管理相关规定,保证厂区道路畅通。

(3)??

9培训与演练

明确开展应急培训与演练的计划、方式和要求等。 9.1培训

明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求。如果预案涉及到社区和居民,要做好宣传教育和告知等工作。

培训工作由×××负责。应根据本预案实施要求每年制定相应的培训计划,采取多种形式对有关人员进行应急知识或应急技能培训。

培训应保存相应的记录,并做好培训结果的评估和考核记录。 培训项目包括: (1)消防培训

培训对象:新进企业员工及专业救援人员 培训周期:每年一次

培训内容:消防知识,逃生与疏散方式;各种消防设备认识与维护;灭火器材与消防水带操作演练;厂内防火安全守则等。

(2)急救

培训对象:医疗救护人员 培训周期:每年一次

培训内容:各类中毒窒息及受伤的急救与抢救(本项培训委托医疗机构代为培训)。

(3)紧急应变处理培训 培训对象:专业救援人员 培训周期:不定期

培训内容:各种防护器具认识与使用;企业各专项应急处置方案

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等。 9.2演练

明确应急演练的规模、方式、频次、范围、内容、组织、评估、总结等内容。

每年进行一次人员疏散、急救、消防演练或综合演练。其他应急功能依据实际需求不定期开展演练。演练计划的制定、组织和实施由安全科和保卫科负责。

演练应保存相应的记录,包括人员签到、图像资料等。并做好应急演练结果评价、应急演练总结与演练追踪记录。

演练内容包括:

(1)人员中毒、受伤或呼吸停止的急救; (2)危险化学品泄漏; (3)锅炉温度、压力骤增; (4)电气故障引发的火灾; (5)人员的疏散与避难; (6)??

10责任与奖惩

明确突发事件应急处置工作实行责任追究制。 10.1奖励

对在企业安全生产事故应急救援工作中有下列表现之一的集体和个人,根据公司有关规定给予表彰或者奖励:

(1)出色完成应急处置任务的;

(2)抢排险事故或抢救人员有功,使员工和企业的生命财产免受或少受损失的;

(3)对应急救援工作提出重大建议且实施效果显著的; (4)有其他特殊贡献的。 10.2责任追究

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在企业安全生产事故应急救援工作中有下列行为之一的,按照长厂纪厂规,对有关责任人员分别予以处罚;触犯法律法规的,由政府有关部门追究其责任:

(1)不及时报告事项真实情况,延误处置时机的;

(2)不服从指挥部的命令和指挥,在应急响应时临阵脱逃的; (3)应急救援器材配备不足或失效的; (4)散布谣言,造成一定影响的; (5)有其他危害应急救援工作行为的。

11附则

明确本预案管理有关内容,包括备案、维护和更新、制定与解释、实施时间等。 11.1术语与定义

①危险源

可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。

②危险源辨识

识别危险源的存在并确定其特性的过程。 ③风险

某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。 ④重大危险源

指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。

⑤应急救援

指在发生事故时,采取消除、减少事故危害和防止事故扩大或恶化,最大限度降低事故造成的损失或危害的措施。

⑥应急预案

指针对可能发生的突发公共事件,为迅速、有序地开展应急行动,

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