发布时间 : 星期三 文章2017-2018学年浙江省丽水市九年级（上）期末化学试卷更新完毕开始阅读47f24d248662caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb64c
2017-2018学年浙江省丽水市九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题有15小题，1-5小题每题4分，6-15小题每题3分，共50分．请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分）
1．（3分）下列是生活中发生的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A．自行车轮胎爆炸 C．日光灯通电发光
B．点燃液化煤气烧饭菜 D．湿衣服在太阳下晒干
2．（3分）某兴趣小组外出秋游野炊，所带食物有：大米、猪排骨、鸡肉、豆腐。要使营养更均衡，你认为还应添加下列食物中的（ ） A．鸡蛋
B．牛奶
C．芹菜
D．鱼
3．（3分）正确的分类是掌握物质化学反应规律的重要条件，下列关于物质分类的说法正确的是（ ） A．甲烷属于无机物 C．稀硫酸属于纯净物
B．干冰属于化合物 D．冰水共存物属于混合物
4．（3分）下列事实不能用于比较 X、Y 两种金属活动性顺序的是（ ） A．X 能和稀盐酸反应而 Y 不能 B．X 能从Y 的盐溶液中置换出 Y C．在硫酸盐中X 显+3 价，Y 显+2 价
D．X 能置换出硝酸银溶液中的银，而 Y 不能
5．（3分）网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活、生产的密切关系。下列有关说法中不正确的是（ ）
A．碳酸钠俗名纯碱，也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污
B．草木灰能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力
C．青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金 D．硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用 6．（3分）遂昌县盛产竹炭（由毛竹加工而成），它具有很强的吸附分解能力，能吸湿干燥、消臭抗菌并具有负离子穿透等性能，吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为（C6H10O5）n．下列有关说法错误的是（ ） A．竹炭可用于净化室内空气
B．毛竹制成竹炭的过程主要属于化学变化
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C．竹炭纤维可用制作袜子、毛巾和床上用品
D．竹炭纤维完全燃烧所得的水和二氧化碳质量比为 5：6
7．（3分）要除去下列四种物质中的少量杂质（如表），请选用正确的试剂及操作方法，下列组合中正确的是（ ） 序号 甲 乙 丙 丁 物质 CaCO3 NaCl Na2SO4 Cu 杂质 KCl CaCl2 CuSO4 CuO 可选用的试剂及操作方法 ①加适量水，搅拌，过滤；②加过量稀 H2SO4，微热，过滤；③溶解后加适量KOH 溶液，过滤；④溶解后加过量Na2CO3，过滤，蒸发； ⑤加热（或高温灼烧） A．甲﹣⑤
B．乙﹣④
C．丙﹣③
D．丁﹣②
二、填空题（本题有8小题，20空，每空2分，共40分） 8．（6分）科学源于生活，生活中蕴含着许多科学知识。请回答：
食盐、食醋、味精、纯碱等均是家庭中常见的物质，遇到下列情况，你需要选用其中的什么物质？
①为了使肉类和蔬菜不易腐败，可选用 进行腌制；
②为了有效除去蔬菜上的残留农药、降低对身体的损害，将买回来的蔬菜浸泡在某水溶液中一段时间后再烹调，可选 加到水中制成浸泡液；合理使用食品添加剂，能够改善食品的品质，有助于食品防腐、保鲜。但食品添加剂的生产和使用有严格的规范，如过氧化钙就是禁止在食用面粉中添加的物质，该化合物中氧元素为﹣1 价，则过氧化钙的化学式是 。
9．（4分）物质的结构决定性质，性质反映结构。请回答下列问题：
①氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了 ； ②氢氧化钠和氢氧化钙溶液都是无色透明的液体，为鉴别它们，小柯设计了如图四种方案（每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种碱）。其中可行的方案是 。
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10．（6分）图中的 A～H 是初中科学常见的化合物，且分别是由 H、O、S、Na、Ca、Cu 中的两种或三种元素组成的。其中 B、E 是氧化物，E 中两种元素的原子个数比为 1：3；C、F、H 都为碱，F 易溶于水并放出大量的热；G 的水溶液呈蓝色（图中的“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。请回答：
（1）E 的化学式为 ；
（2）由 C 得到B 的基本反应类型为 ；
（3）G 和 H 反应得到 C 和 D 的化学方程式为 。 三、实验探究题（本题有6小题，共40分）
11．（6分）为验证“酸的通性”，某同学在实验室进行如图实验。请回答：
（1）能证明 A 中的 NaOH 完全反应所发生的现象 ； （2）D 试管中能与酸反应的固体单质有 （一种即可）；
（3）实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得 pH＝2，则废液中所含溶质共有 种（除指示剂和气体外）。
12．（10分）金属镁与氯化铵（NH4Cl）溶液反应，除生成氯化镁外，还有气泡产生。为确定产生气泡的成分，小琴进行了下列实验探究：
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【提出猜想】气体可能是 HCl，NH3，H2中的一种或几种。 【查阅资料】 ①NH3+HCl＝NH4Cl
②NH3+H2SO4＝（NH4）2SO4 ③NH3 能使酚酞试液变红 ③NH3+CuO
3Cu+N2+3H2O
【实验探究】为了探究气体的成分，小琴设计了如图装置开展相关实验。请回答：
（1）A 装置中溶液变红色，证明产生的气体中含有 ； （2）B 装置中浓硫酸的作用是 ；
（3）C 装置中的玻璃管内观察到 ，证明产生的气体中含有 H2； 【交流讨论】
小杰同学认为，小琴只对产生气体中的两种成分进行了检验，你认为是否需要继续通过实验的方法检验第三种气体，并说明理由 ； 【实验结论】根据上述实验得出结论。 【实验拓展】
为了较准确测量参加反应的氢气质量，上述装置的右端还应添加的装置是 。 A．干燥装置B．除氧装置 C．尾气吸收装置 四、解答题（本题有7小题，共50分）
13．（6分）化学肥料能为农作物的生长提供养料，复合肥能够为农作物提供两种以上的主要营养元素，某复合肥料的部分说明书如图所示。请回答：
从肥效的角度看，该复合肥料对促进水稻的穗数增多、籽粒饱满起有效作用的主要元素是 ；
该复合肥料的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，则尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比为 ；
从“注意事项”看，该复合肥料的化学性质是 。
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