发布时间 : 星期四 文章(九套试卷合集)2020年天津市塘沽区物理八年级(上)期末综合测试模拟试题更新完毕开始阅读480291d8a66e58fafab069dc5022aaea988f4191
12．黑暗的舞台上演员穿着白色上衣红色裤子，在绿色追光灯照射下，坐在观众席的观众 看到该演员穿的是______色上衣，_______色裤子.
13．小丽同学研究某种物质的质量与其体积的关系，下图是她利用实验中记录的实验数据画出的质量随体积变化图象。请根据图象归纳出这种物质的质量m和体积V的关系：m?______。
14．北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是室内空气中的水蒸气遇冷形成的________，此过程要________热（选填“吸”或“放”）。
15．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道”是在 ________减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在 ________减弱噪声 。
16．甲、乙、内三位同学在平直的路面上同向运动他们运动的图象如图A、B所示，由图象B可知，丙同学是做_____（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动；由图象A可判断_____同学运动最快，a点为甲、乙两图线的交点，它表示_____，6s末时甲、乙两同学相距_____m。
三、计算题
17．如图所示，一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口。求：
（1）瓶内石块的总体积； （2）石块的密度。
18．甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是10 m/s，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1 min后，乙车才出发去追甲车。求： (1)乙车出发时距甲车多远？ (2)乙车追上甲车需用多长时间？ (3)乙车追上甲车时离出发点多远？ 四、实验题
19．小亮做“测量某品牌酒的密度”的实验。
（1）进行了如图所示的四项操作： A．用天平测出空烧杯的质量；
B．将酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒的总质量； C．将烧杯中酒的一部分倒入量筒，测出这部分酒的体积； D．用天平测出烧杯和剩余酒的总质量。
以上操作步骤中有一步是多余的，多余的一步是_____（填序号）。
（2）在测量质量加减砝码时，添加最小砝码后发现天平左盘略高于右盘，此时指针偏向分度盘的_____（选填“左”或“右”）侧，接下来的操作是_____，直至横梁恢复平衡。 （3）由图B烧杯和酒的总质量是_____g，实验测得酒的密度是_____kg/m。
20．小亮同学在探究凸透镜成像规律的实验，其中凸透镜的焦距f＝10cm，凸透镜固定在光具座的50cm刻度处，蜡烛和光屏分别位于凸透镜的两侧：
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（1）探究前需要首先调整烛焰，凸透镜，光屏三者的中心_____。
（2）某次实验，小亮将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像。
（3）若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15cm”刻度线位置，要使光屏上出现清晰的像，可以在蜡烛和透镜间适当位置放上一块_____（选填“近视眼”或“远视眼”）镜片。
21．在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在_____（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于_____；实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将_____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
22．在探究“水沸腾时温度与时间的关系”的实验时，所用的实验装置如图所示：
（1）实验前，同学们就器材的选取等进行了讨论，提出了许多观点，小明把他们的观点整理记录如下：
其中合理的是_____（至少有一个观点正确，将正确观点的序号填在横线上）。 ①选择量程为20～110℃的实验温度计
②选择体温计，因为它可以离开被测液体读数，用起来更方便 ③为了便于观察，在烧杯中加满水
④为了节省加热时间，在烧杯中加入1cm深的水 ⑤烧杯上加盖纸板主要目的是防止水沸腾时溅出 ⑥烧杯上加盖纸板主要目的是减少热量散失
（2）实验前，某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水。该同学用温度计测量水温，如图所示，此时水温是_____℃。
（3）实验中，该同学记录的实验数据如下表。根据表中的数据，在如图方格纸上画出温度与时间的关系图象：
（___________） 时间t/min 温度t/℃ 气泡情况 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 90 95 98 100 101 102 101 102 102 102 少量气泡，上升过程气泡逐渐减小 大量气泡，上升过程气泡逐渐增大 （4）加热过程中，水的温度与时间的关系是_____。 （5）正确完成实验后，移走酒精灯，发现水还能沸腾一段时间的原因是_____。 23．实验探究探究声音的产生与特性
如图，用音叉和乒乓球进行如下实验： 过程 结论 ①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体_____产生的； ②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关； ③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的_____有关。 24．测量平均速度 原理 ①_____ a．将小车置于斜面顶端，让其自由往下运动，分别测量出小车在斜面上通过的前半程的距离s1和小车行驶这段距离所用的时间t1 b．测量出小车在斜面上通过的全程的距离s和小车行驶这段距离所用的时间t C．计算小车在斜面上后半程运动的时间t2和平均速度v2 项目 过程 前半程 全程 后半程 路程s/cm 24 48 24 运动时间t/s 1.2 2.0 3 平均速度v/（v/s） 0.2 0.24 4 分析 ④在实验过程中，发现小车运动的时间太短，测量较为困难，请提出一条可行方案 _____。
【参考答案】 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C C A D B A B C 二、填空题 11．虚 热 汽化 照相机 远 比热容大 12．绿 黑 13．3g/cm?V 14．小冰晶 放 15．声源处 传播途中
16．匀速直线 甲 甲同学追上了乙同学 2 三、计算题
17．（1）1×10m；（2）2.5×10kg/m 18．(1) 600 m；(2) 120 s；(3) 1 800 m。 四、实验题
19．A 右 应向右移动游码 81.8 0.92?103 20．在同一高度上 缩小 近视眼 21．较暗 确定像的位置 不变
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