《精品》2019年普通高等学校招生全国统一考试诊断卷语文试题(B)答案 联系客服

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结构严谨 语言流畅 字迹工整 结构完整 语言通顺 字迹清楚 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 个别语句有深意 深刻 丰富 发展等级 特征20分 有文采 有创意 较有文采 较有创意 略有文采 略有创意 个别句子较精彩 个别地方有新意 说明: 一、二类卷:符合题意即可,一、二类卷的区别看表达,结构好,语言好,有创意,可归一类。 三类卷:从材料出发,允许内容游离;与材料内涵有一定距离,属于基本符合题意。特征按实际给分,不能跨类给分。 比如,内容上判为三类卷,其他两项只能是二、三、四类,不能判为一类。也就是说,一旦是基本符合题意,最多是40分,这就是立意定等级;最少是6分,这就是表达定高低。

四类卷:另起炉灶,或随意发挥。不要仅看题目,要看内容,要通读全文。

发展等级:从中学生的实际入手,不要全面。若干点突出(至少两点突出);基础等级是三等,根据文章实际打发展等级;基础满分,发展等级也可满分;只要特点突出,发展等级可打满分,基础等级可以不满;深刻(立意内容,侧重于议论文);记叙文、散文要发现亮点;我们是找优点,不是挑瑕疵;要大胆、热情地给学生发展等级打高分,对于平庸的、乏味的、无力的,一定要打低分。

注意事项:

1.明确文体。不要死抠文体,只要能看出文体就可以。确是文体不明,适当扣分。

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较深刻 较丰富 略显深刻 略显丰富 个别例子较好

2.缺标题扣2分。

3.字数不足800字,每少50字扣1分;不足400字,20分以下。

4.错别字:一字1分,上限5分。错字太多,其他项也会扣分,影响表达。 5.标点:点实点,标题后加标点,一“逗”到底或标点模糊,扣1到2分。

6.规范现代汉语:不能用繁体字,不能用甲骨文;含义不清,流传不广的网络语言,酌情扣分。 7.套作:所谓套作,即主题万能化。适当扣分。

8.抄袭:一字不改,照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。2019年普通高等学校招生全国统一考试诊断卷

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