随堂练习册(五年级上 语文A版) 联系客服

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随堂练习册

语文五年级上 (语文A版)

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目 录

1、想当一棵树?????????????????????????1 2、美丽的“三潭印月”?????????????????????3 3、古诗二首??????????????????????????5 4、中秋节???????????????????????????7 5、母亲的纯净水????????????????????????(略) 6、不用文字的书和信??????????????????????9 7、可爱的地球?????????????????????????(略) 8、富饶的海洋?????????????????????????11 9、“诺曼底”号遇难记????????????????????? 13 10、长城在我心中????????????????????????(略) 11、古诗二首????????????????????????? 15 期中综合测评??????????????????????? 16 12、斗笠??????????????????????????? 19 13、傲霜篇?????????????????????????? 21 14、石榴又红了?????????????????????????(略) 15、革命烈士诗二首?????????????????????? 23 16、清贫???????????????????????????(略) 17、狼牙山五壮士??????????????????????? 25 18、新年来了????????????????????????? 27 19、寻找幸运花瓣??????????????????????? 28 20、皮皮鲁的风筝???????????????????????(略) 21、寓言二则????????????????????????? 30 22、稻草人???????????????????????????(略) 23、草船借箭????????????????????????? 31 期末综合测评??????????????????????? 33 参考答案???????????????????????

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1 想当一棵树

【积累运用】

1.看拼音,写词语。

xián liáo tǐng lì zhī yā sǎo jìng

( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词。

鸟 ( ) 枯( ) 摆 ( ) 挺( ) 乌( ) 古( ) 罢 ( ) 廷( ) 3.写出下列词语的近义词。

姿态——( )炙热——( ) 茂密——( )舒适——( ) 4.缩句。

(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

5.在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整

( )天( )地 转( )为( ) ( )仰( )合

有( )无( ) 大( )小( ) 举国( )( ) 6.用适当的关联词将下列两个句子连起来,合并成一句话

(1) 周恩来同志受到全国人民的爱戴。

周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。

(2) 我们要学好课内的学习内容。

我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识。

7.正确、流利、有感情地背诵课文《想当一棵树》

☆自我评价☆ 很好( ) 一般( ) 还要再练习( )

【提升演练】

8、根据课文内容填空。

要想当一棵树,就要学会, ;学会 ;学会 ;还要学会 。只有这样,自己就会像树, , 。

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9.读一读,完成后面的练习。

童年的四季

春·冰凌 夏·星空

初春,屋檐下的冰凌融化了 夏夜 一条银河横跨天际 嘀哒,嘀哒?? 仰望银河 我想 这是发给春天的密码呀 银河里一定波光万顷

听,山野里 牛朗织女此时正摇动彩桨 布谷鸟那清脆的叫声 在银河里舒畅 便是春的回话 那闪闪的流星 正是他闪游船上的灯

秋·萤火虫 冬·冰窗花 夜里,是谁在窗外 是谁

拎着一盏小灯笼? 把我昨夜的梦 一闪一闪,一暗一明, 印在阳台的玻璃窗上 哦,原来是它—萤火虫 有南国茂密的丛林 我悄悄地向萤火虫追去 有北国壮丽的风光 可它却慢慢飞上天空 真想把它当窗花剪下来 变成了一颗小星星 当作童话装入书籍 笑着朝我眨眼睛 可它们一见了太阳 便化做水滴逃走了 难道它们在和我捉迷藏

(1)在《童年的四季》里,我们听到了 ;想到了 ;看到了 和 。

(2)四季中,你最喜欢那个季节?为什么?

(3)在括号里填上合适的词语

( )叫声 ( )丛林 ( )风光 ( )窗花 10.你想当什么呢?说说你的梦想。

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