发布时间 : 星期三 文章2019石景山一模试题及答案 - 图文更新完毕开始阅读48f041e5ce84b9d528ea81c758f5f61fb63628c6
石景山区2019年初三统一练习暨毕业考试
语文试卷答案及评分参考
一、基础·运用（共16分）
1．⑴C（2分。选C得2分，选A或B得1分，选D不得分。） ⑵B（2分。选B得2分，选A或C得1分，选D不得分。） 2．⑴【甲】范仲淹 【乙】老舍（2分。每空1分。） ⑵D（2分。选D得2分，选A或C得1分，选B不得分。）
⑶示例：他的生活极有规律，简直像个钟摆，而写作是其中必不可少的一部分。 （2分。每处1分。）
3．⑴①俄 ②见风使舵者（2分。每空1分。）
⑵D（2分。选D得2分，选A或B得1分，选C不得分。） 4．A（2分）
二、古诗文阅读（共16分） （一）（共3分）
5．⑴衡于虑 而后喻 ⑵安能辨我是雄雌 （共3分。每空1分，有错该空不得分。） （二）（共6分）
6．示例：这首词应是南渡之后的作品。它抒发了词人日暮途远、孤苦无依的苦闷心情以及不为苦难所磨灭的追求与向往，这既与词人遭遇国破家亡、只身漂泊江南的困境相符，又与她希望在自己创造的理想境界中求得暂时安慰的心境切合。 （2分。情感1分，分析1分。） 7．A（2分）
8．示例一：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 示例二：生当作人杰，死亦为鬼雄。 （2分。每空1分。） （三）（共7分） 9．A（2分） 10．C（2分）
11．①增长才干 ②修养品德 ③提升志趣
（3分。每个要点1分。） 三、现代文阅读（共23分） （一）（共7分）
12．①重复 ②前额皮层（2分。每空1分。）
13．示例：当缺乏动力时，意志力的消耗量就会猛涨。意志力消耗量较高时，就难以长期
维持一个行为并将其培养成习惯。（2分）
初三语文试卷答案及评分参考 第1页（共3页）
14．示例：目标：每天听5分钟英语小故事改变目前英语学习读多听少的习惯。
可行性：虽然只有5分钟，但通过日复一日的重复，微小的变化会给大脑带来巨大的改变，从而使意志力得到强化，我相信通过这种方式，能够改善英语学习现状。
（3分。目标1分，可行性2分。） （二）（共9分）
15．示例一：我更喜欢“我仰望了六十年的恩师”这个题目。“仰望”一词能体现出我对
老师的崇敬，“六十年”体现出老师对我的深远影响，“恩师”则体现出我不忘老师对的救命之恩、关爱之恩和教育之恩。
示例二：我更喜欢“我有过这样的老师”这个题目。平实的语言流露出珍视、自豪、
怀念交织的复杂情感，同时其含蓄的表达更能引发读者的好奇。
（3分。文章内容1分，表达效果2分。）
16．①语文老师担当了为人父母的责任，跟学生的关系特别密切。②在战火硝烟中保护学
生，在孤独无助时陪伴学生。③国难当头，用自身的言行和教学内容激发学生的爱国热情。（3分。每个要点1分。） 17．示例：
问题：本文主要写语文老师，为什么直到结尾才写到语文课？
探究步骤：先关注前面部分所写的内容，体会其中所传达的情感，进而理解全文的主
题，以此揣摩作者构思的意图。
（共3分。问题1分，探究步骤2分。） （三）（共7分）
18．⑴B（1分） ⑵C（1分）
19．示例：微习惯是一种非常微小的积极行为，也是一种有效的习惯养成策略。
（2分。每个分句1分）
20．示例：我以前制定过每天写一篇观察笔记的计划，但作业一多就放弃了，没能养成天
天练笔的习惯。如果像文中所说，将每天的写作目标缩小为50个字，就会觉得非常容易，便会毫无压力地采取行动，轻松完成练笔任务，完成后的成就感又会鼓励我一直做下去。“微习惯”这种自我管理法则确实简单到不可能失败。 （3分。结合文章1分，联系经历1分，分析1分。） 四、名著阅读（5分）
21．评分标准：共5分。观念2分，体验2分，认识1分。
初三语文试卷答案及评分参考 第2页（共3页）
五、作文（40分） 22．评分标准：共40分。
内容、表达（36分） 符合题意，内容具体，中心明确；一类卷 (40-34) 想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：36-30分 比较符合题意，内容比较具体，中二类卷 (33-29) 心比较明确；想象比较丰富、比较以27分为基准分，合理；条理比较清楚，结构比较合上下浮动，然后加理；语言比较通顺，有3-4处语病。 书写项的得分。 赋分范围：29-25分 基本符合题意，内容尚具体，中心三类卷 (28-24) 理；条理基本清楚，结构基本完整；上下浮动，然后加语言基本通顺，有5-6处语病。 赋分范围：24-20分 不符合题意，内容空洞，中心不四类卷 (23-0) 明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：19-0分 说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
上下浮动，然后加书写项的得分。 书写项的得分。 说明 书写（4分） 4分 以33分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。 3分 书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。 2分 点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。 1-0分 以16分为基准分，字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。 基本明确；想象不够丰富、不够合以22分为基准分，字迹不够清楚，标
初三语文试卷答案及评分参考 第3页（共3页）