规章制度及职责汇编 联系客服

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校长职责

校长在上级党政领导下,全面负责学校的行政工作,对内外代表学校,其主要职责有: (1)正确贯彻党和国家方针政策法规和上级的决议、指示,切实加强学校的管理,按教育规律办好学校,培养更多更好的人才,为建设社会主义两个文明服务。

(2)根据有关政策和学校实际,制订学校的长期和近期管理目标,落实学年和学期工作计划,并组织实施。定期总结工作,向上级报告。

(3)加强寻德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的领导,以教学为中心,组织协调各项工作的开展,使全体学生得到全面发展,同时培养一大批具有特长爱好的创造性人才。

(4)健全学校的各项规章制度,建立正常的教学秩序,努力培养良好的学风,树立尊师爱生的风尚,从制度和风气上保证学校教育任务的完成。

(5)与党支部配合做好教职工的思想工作,组织教职工学政治、学文化、学科学,通过多种途径加强职工队伍建设,努力提高教师的政治、业务水平和职工素质。

(6)领导好总务工作,管理好校舍校产,并开展勤工俭学活动,使教育与生产相结合,使办学条件和师生的生活得到改善。努力解除教职工的后顾之忧。

(7)管好人事工作。与党支部协商,决定人事调配和工作安排。组织对教职工进行考核,实施奖惩。

(8)加强与党支部的配合,在政治上自觉接受党组织的领导,在行政工作上,主动接受党支部的监督。

(9)依靠群众办学,实施民主管理和民主监督。搞好领导班子的团结和协调工作。主持校务会议和行政会议,负责向教代会提出工作报告,督促检查教代会提案的办理落实。

(10)做好学生家长和社会联系工作,争取社会各方面力量给学校以支持,为办好学校创造良好的外部条件。

(11)要有发展的眼光,要具备现代化的创新教学意识,对学校的建设和发展要有合理的规划和打算。

副校长职责

副校长是校长领导教育教学工作的主要助手,是主要的管理者之一。 1、执行党的方针、政策、检查一些部门的工作。 2、负责每周校会的会议记录。

3、审批三天以内的病事假,负责考勤,处理一些行政日常 事务工作。

4、代表学校出席一些日常性会议。

5、安排每周学习、值周,执行教育教学上的规章制度。 6、组织校内外的有关竞赛活动和宣传接待工作。 7、管理和组织体卫工作。 8、兼管后勤工作及勤工俭学。

9、分管学校教学、教育科研、继续教育工作。

10、分管学校少先队、安全、城管、卫生、综治、警校共育、军民共建、禁毒、计划生育工作。

11、协助校长抓好学校日常管理。

工会主席职责

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级工会组织的决议,代表教职工参加校务委员会、校长办公会、参与学校民主管理。

二、主持工会委员会日常工作,制定工会工作计划,建立健全各项规章制度,落实目标管理,定期总结和向上级报告工作。

三、做好工会委员会的“四好班子”建设,培养和关心工会干部支持他们的工作,保障他们履行职责和权利。

四、动员全体教职工积极投身教育教学改革,出色完成各项工作任务。

五、经常深入教职工之中,倾听群众呼声,反映教职工正当要求和愿望,做好群众工作,化解矛盾,代表和维护好群众权益。

六、积极组织开展健康、丰富的工会活动。

七、做好工会财务管理,按照工会经费使用原则和财经制度安排、使用、审批工会经费。 八、配合行政协调校内外各方面关系,争取社会各界对工会、学校工作的支持,办好社会主义学校。

九、工会副主席协助主席工作,主席不在应执行主要职能。

教导主任职责

教导主任是校长的助手,应协助校长全面贯彻执行党的教育方针,管理好教育、教学的行政事务工作。

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教育、教学工作。

1、深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案等,了解教学计划的实施情况,沟通师生之间教与学校的意见,建立教师业务档案,采取各种措施,组织教师业务进修,提高教学质量。

2、领导教研组的工作,定期召开教研组会议,组织学习各科课程目标和教学计划,审查、批准各教研组的教学计划,督促教师搞好本职工作。

3、组织安排全校性的活动,如公开课、教改试验和各种科技和竞赛活动,并注意组织经验交流。

4、组织考试考核工作,做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。 三、组织管理学生的思想政治教育工作。

经常了解学生执行《小学生守则》的情况和学生在校内外思想品德情况,有针对性地开展适合儿童少年年龄特点的教育工作。

定期布置、检查班主任工作,总结交流经验,指导班主任做好后后进生的转化。 积极组织召开学生家长座谈会和学生座谈会,听取意见和建议。 四、领导教务行政工作。

组织教师搞好档案室和学校教育、教学档案资料的各项统计工作。 组织班主任和科任教师做好学生的考勤、奖惩和学籍管理工作。 组织教师搞好招生、编班、转学工作、编排课程表和作息时间表。