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——材料学院 方 健 我的心得体会

中国高校工会第十三次宣传思想工作研讨会于2009年4月l8日、19日在安徽大学召开。本次会议的主题是:推进民主,共建和谐,科学发展。会议由中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学与安徽师范大学工会联合承办。来自全国107所高校的150多名代表参加了会议。中国教科文卫体工会主席王晓龙、安徽省委教育工委副书记高开华、安徽省总工会副主席孙勇、安徽省教育工会主席王昆奇,安徽大学党委书记陆勤毅、中国科学技术大学党委.副书记鹿明、合肥工业大学党委副书记江舒等出席了会议。

开幕式由安徽大学工会主席郁建民主持。陆勤毅书记代表承办本次会议的四所高校致欢迎辞,对来自全国各地的兄弟院校代表表示热烈的欢迎。他指出,高校工会工作是学校工作的重要组成部分,在促进学校的改革与发展、和谐校园建设方面发挥了积极作用,尤其是教代会制度的创立在高校民主管理工作中发挥了不可替代的作用。

王昆奇、孙勇分别代表安徽省教育工会、安徽省总工会对大会的召开表示祝贺,希望安徽工会的同志们一定要把握契机,认真学习兄弟高校工会工作的先进经验和好的做法,加强与各位代表的沟通交流,不断创新安徽工会工作新局面。 王晓龙指出,中国特色社会主义工会,是马克思主义工运理论与新时期中国工会实践相结合的产物。我们应站在新的历史起点上,准确全面把握中国特色社会主义工会的基本内涵;要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持走中国特色社会主义工会发展道路,努力建设中国特色社会主义工会;要深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,抓住机遇、应对挑战,努力开创高校工会工作新局面。

关于如何加强高校工会理论研究,王晓龙强调:一是要继续加强理论学习,用科学发展观等马克思主义中国化的最新成果武装我们的头脑。二是要把理论研究同实证研究更加紧密地结合起来。工会理论是实践性很强的社会科学,必须把回答工会面临的重大现实问题和难点问题,深入探索工会工作客观规律作为工会理论研究的主攻方向,着眼于新的实践,创造出新的成果。三是要注重多学科整合,进一步开阔工会理论研究的新视野,少一点就工会论工会,多一点就全局论工会。四是要提倡理论民主。民主是创新的重要条件。工会干部必须提倡“真理面前人人平等”的民主精神。继续推进思想解放,带头营造不讲假话,少讲套话,多讲真话,不怕讲错话的良好氛围。

本次会议共收到111篇论文,经理事会审定,其中62篇入选。王晓龙同志欣然为《推进民主,共建和谐,科学发展》论文集作序。

会上,清华大学与北京大学、安徽高校工会教代会工作研究会、吉林大学、天津大学4位代表分别就“高校民主政治建设的渐进发展与创新完善”、“关于创新高校教代会工作的探索与思考”“我国高校现阶段工会的理论定位与职责”、“高、校工会维权现状与对策”等议题作了大会发言,与会代表在大会现场与发言人进行了互动交流。会议还采取了分组讨论的方式,分别就“民主政治建设”、“教代会制度创新”、“构建和谐,科学发展”、“维护教工合法权益”、“教职工队伍建设”、“工会工作的实践创新与理性思考”等专题进行了讨论交流。

代表们认为,当前中国社会正处于重要的历史转型期,工会工作也面临新的机遇与挑战,我们应该认真学习贯彻中国工会十五大精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记在出席中国工会十五大代表座谈会时发表重要讲话精神,进一步解放思想,

从对马克思主义的教条式理解中解放出来,从西方价值观的影响下解放出来,从封建残余意识的阴影中解放出来:科学发展观要求我们的一切工作必须符合事物发展的规律,满足事物自身发展的需求,学习实践科学发展观,其出发点和落脚点必须放在有助于解决学校事业发展所面临实际向题上,放在有助于解决当前高校工会发展进程中所面临的新情况、新问题上。

代表们肯定了会议所取得的成果,认为研讨会是高校工会同志们交流研讨的平台、学习提高的大学校、团结友爱的大家庭。大会所提出了一些新观点、新思路、新方法,对进一步推进高校工会、教代会工作必将起到积极的促进作用。 代表们希望,要充分发挥研讨会平台和桥梁纽带作用,着力研究教职工最关心、最直接、最现实的合法权益维护问题,探讨高校工会围绕学校中心任务,推进和谐校园建设的有效途径,为加快学校科学发展、促进校园和谐进程发挥作用。 会议希望,各校工会加强组织和领导,注意发现、开掘、扶植、积累实践中的点滴创新,并善于将实践经验上升为理性认识,共同探索新形势下工会的改革之道、创新之道和发展之道,使我们的研讨工作和高校民主政治建设同步持续前进。

会上,经过广泛征求意见和民主推荐,产生了中国高校工会宣传思想工作研究会第四届理事会。清华大学、天津大学、浙江大学、南京航空航、中山大学、上海交通大学、西安交通大学、吉林大学和兰州大学等9所高校工会为研究会理事单位;清华大学工会为常任理事长单位,天津大学、浙江大学、南京航空航天大学及中山大学等4所工会为副理事长单位,每次会议的承办单位作为轮换理事单位参加理事会工作。本届理事会任期四年。会议一致推举郭大成同志担任理事会秘书长。

我校工会副主席田海平参加会议。校工会理论调研组成员李芳、张清泉、郑晓清共同撰写的论文,题为《不断完善高校二级教代会制度,努力推进基层民主政治建设》收录中国高校工会教代会工作研究丛书,《推进民主共建和谐科学发展》论文集正式发表。 第四版 第五版 第七版

大家下午好!

第一次参加职工消费合作社培训,很高兴。因为,给你们培训是我作为社长义不容辞的责任,也是我向大家学习的一次好机会,我很珍惜这个机会,做了较为充分的准备,认真对待这次培训,让我们共同学习、共同进步吧。

本次培训我从以下三句话来展开:一、创业艰苦不能忘;二、成绩面前要有压力;三、珍惜岗位提高素质;四、可持续发展需共同努力。 第一、创业艰苦不能忘

职工消费合作社始建于1999年1月,隶属于校工会领导。从建社之初的58m2小店,年销售额由最初的70万元,发展到拥有700多m2营业面积,经营品种万余种,年销售额达650多万元具一定规模的服务超市。经历了许多艰难。创业之初,学校一次投入2万元用于房屋简单维修,合作社曾两次借款20万元,扩建了60平方米的营业场所。2000年12月学校让我们搬迁到食堂地下室,面积为430平方米,2001年5月又扩大了160平方米,营业面积达到590平方米。2002年8月因合作社营业场所要改做学生食堂,刚刚恢复正常运营的合作社,再次面临搬家,学校投资在北家属区新建400多平方米的营业场所给合作社,多次搬家调整,

带来了很多麻烦,每次搬家时间紧张,条件不完善,为了顾全大局,克服重重困难,一次次清点货物,打包装箱,一根铅笔、一块橡皮等等细小物品都要统计。大家都是连续工作十多个小时,没有一个员工怕苦怕累,锻炼了合作社员工吃苦耐劳的精神,体现了职工合作社是一个能打硬战的团队。最初开办合作社时,连货架都没有,陈经理和朱主席亲自踩着三轮车去旧货市场购买;记得,往家属区搬家的那个晚上,门还没有做好,要值班看东西,小赵和陈师傅在门板上喂了两个晚上的蚊子,白天还继续工作,没有一点怨言,大家连续奋战,不到一周的时间,一个全新面貌的合作社展现在全校教职工面前,及时为教职工服务,得到了广大教职工的满意。正是因为在具有敬业精神、奉献精神的一帮人的共同努力下,才为我们今天的合作社打下了坚实的基础。所以,我们不能忘记创业之艰辛,更不能忘记曾经为我们的今天做出努力奋斗的人们。 第二、成绩面前要有压力

自2001年职工消费合作总社开展评选先进基层社和先进个人活动开始,我合作社连续八(至2008)年被评为北京市先进基层社,陈经理八年获得先进个人的称号。我和朱主席也多次得到先进个人的殊荣。2004年职工消费合作社又被中华全国总工会评为首批“全国职工消费合作示范社”。全总、市总领导亲自为我校职工消费合作社挂牌,并给予了高度赞扬。也得到了学校领导和广大教职工的认可。 在今年召开的庆祝职工消费合作社成立十周年大会上,校长尹伟伦代表校党政领导的热情洋溢的讲话,还常常在我的耳边想起,一直鼓励着我们。特别是他讲到:目前,全国各个股市都在连续下跌,唯有我们合作社的股在年年上涨回报,合作社方便教职工,为教职工提供了很好的服务。他还说到:人只有工作分工的不同,没有贵贱高低之分,并要求全校干部、教职工向合作社学习,努力工作。对合作社工作给予了高度赞扬。他还对合作社总结了三句话:领导选好了,路子走对了,员工有干劲。我们创造了社会效益和经济效益的双丰收。但是在成绩面前我们不能骄傲,要有压力。从目前来看,高校职工消费合作社现状并不乐观,许多合作社由于经营、管理不善等原因,已经垮台的垮台,解体的解体,面对这些种种外界的、客观的问题,我们要有压力,不能盲目乐观,我们要学会在夹缝中求生存,在竞争中求发展。不能陶醉在成绩上沾沾自喜,不能有点点骄傲,经营是实实在在的,来不得半点含糊不清。我们要把取得的成绩作为工作的新起点。合作社的定位首先是服务机构,其次才是经营实体。也就是说,我们必须把为职工服务放在第一位,不能以营利为主要目的。但作为一个企业、一个经营实体,又不能不考虑经济效益而单纯追求社会效益。关键是摆正两者的位置,努力使其达到相对平衡,才可能使职工消费合作社健康、稳定、可持续发展。我们每个人都应有压力,要有危机感。 第三、珍惜岗位提高素质

珍惜岗位,首先要提高自身素质。大家知道,就业难呀,现在大学生、研究生就业都不容易。前几天我看了一个报道,有几个大学生因找不到工作,联合摆地摊,遭到社会的非议,说实在的,社会非议又能怎么样呢,对于没饭碗的人来说,顾不了这些议论的。因此,我们要珍惜自己的岗位,提高素质。素质是各个方面的,这里主要讲两点:职业素质和职业态度。

首先,要提高职业素质(讲三个必须具备的素质)

(1)思想品德素质:作为一个人所必须的素质,它是劳动者首要的素质。无论从事任何职业,首先要学会做人,学会尊重别人,尊重别人的劳动。能妥善处理国家、集体、个人之间的关系,能适应现代化生活节奏,心理健康,情绪稳定,

有战胜困难的顽强意志,能确立科学的世界观、人生观和价值观,养成良好的思想品质是职业劳动者的首要素质。如:处理好退、换商品,换班前整理好货架。 (2)职业道德素质:职业道德是指从事一定职业的人们在特定的工作中必须遵循的基本行为和道德准则。社会上有多少职业就有多少种职业道德,每个人都应具备职业道德素质。如:“公”与“私”分明,如何处理好公平买卖。

(3)技术技能素质:技术技能是指职业劳动者从事某种专门职业所必须具备的智力技能和操作技能。每个人都应把掌握专业技术技能作为自己学习的任务。如:售货员应学习售货业务,怎样能把商品卖出去,商品的摆放、美观、怎么能吸引顾客眼球,如何介绍商品等等,要善于学习,才能在本职业中,取得好成绩。有的服务员销售额就高,有的就低,这和职业学习有很大的关系。 其次,要端正职业态度: 职业态度主要是指劳动态度。职业态度的好坏可以体现出一个人、一个单位、一个部门、一个系统的精神境界和道德风貌。职业道德对职业态度的要求,体现在四个方面:

第一、职业态度要端正:每个人从事的职业都是为人民服务的,工作只有性质不同,而没有高低贵贱之分。但是,不论任何人,首先要有一个端正的职业态度,否则,什么事也做不好。一个人职业态度的好坏,成为人们对你职业道德评价的标准,劳动贡献的大小也就成为衡量人们职业道德价值的标准。 第二、职业态度要谦和:即对人要谦虚和蔼。古人说得好,“和气生财、和为贵”呀,和蔼可以使人感到至亲、至善、至美。无论从事什么职业,都应做到说话和气,对人亲热,有问必答,有错必改,百问不烦。这是职业态度的起码要求,尤其是服务行业更要努力做到这一点。顾客是上帝,不能怠慢。态度=经济效益=社会效益。

第三、职业态度要诚实中肯:对人对事要诚实中肯,不弄虚作假。不欺骗人,要说老实话,办老实事,做老实人。在为人民服务中,要诚实守信,表里如一,言行一致。如:商品质量好坏比较,宣传时,要说实话,要客观,诚实守信,做人的品格。

第四、克服职业道德中不道德行为:目前社会上存在的现状,不可忽视的问题,有些部门和工作人员,对群众反映的问题不能及时解决,找上门来不热情接待,态度生硬,“门难进、脸难看、事难办“。现实中我们也许或多或少存在着这样那样的问题吧?比如:顾客买东西和退、换东西时,我们的态度一定不一样,怎么能处理好退换东西时的态度等等,这都是要注意克服和努力改进的问题。在大力加强职业道德建设,端正职业态度的同时,必须采取教育、纪律和法制等手段,同职业态度中的不良道德行为进行不懈的斗争。 四、可持续发展需共同努力 需要做到以下几点:

第一、要爱岗敬业:什么是爱岗?什么是敬业?所谓爱岗就是热爱自己的工作岗位,并能够为做好本职工作尽心尽力,干一行爱一行。爱岗是做好工作的前提条件。敬业是职工做好工作的必要条件。职工对岗位的热爱,奠定了他做一个合格职工的基础,但是要想把工作做得更好,做得更加出色,则必须敬业。敬业强调劳动者对本职工作保持主动、达观、尽心的态度。我相信,一个爱岗敬业的人,一定能够把对本职工作的热爱之情,体现在忘我的劳动创造及为取得劳动成果而进行努力奋斗的过程中,并且用对本职工作的爱,去推动自己在职业活动中做出优异成绩。对于我们而言,爱岗敬业能创造出经济效益,经济效益上去了,