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八年级思品上册知识梳理1-----------6课
(2011.10.27)
第一单元 让爱驻我家
第一课 相亲相爱一家人
一、关于孝敬父母
1、你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）
1）家是我们每个人最熟悉的地方，家人们平等相处，相互关爱。2）家是一个充满亲情的地方。3）家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航海所能依靠的岸。家是我们温馨的港
2、为什么孝敬父母
（1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱，是世界上最无
私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。 （2）父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。
（3）父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。
（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
3、怎样孝敬父母（在孝敬父母方面我们应该如何做？）
子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。 二、学会与父母沟通
1、影响我们与父母沟通的因素有哪些？（影响与父母沟通的原因有哪些？）
（1）心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。 （2）与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。
（3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。
2、：如何搭建与父母沟通的桥梁？（与父母沟通的技巧有哪些？）或学会与父母沟通有什么要求？
（1）要理解自己的父母。理解父母的唠叨，这是父母对子女的疼爱；理解父母的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当；理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。
（2）要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性和优点；当与父母有矛盾和冲突时，作出必要的让步；与父母意见发生分歧时，不回避、疏远和顶撞。
（3）要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身心健康，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情的活动，交换彼此的看法等。
（4）学会主动交流、创造机会、认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任。
第2课 我们共有一个家
一、我爱你，中国
1、我们为什么要热爱祖国？（或举例说明我们的祖国多么可爱?）
答：(1)我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。 (2)我们的祖国历史悠久。
(3)在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。①文字典籍优秀灿烂；②艺术创造源远流长；③科技发明享誉世界。
2、我们应该怎样热爱祖国？（或：如何表达对祖国的爱？）
1）肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
2）我们要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重多民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣任务。
3）我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。
3、在民族问题上我们中学生应该怎么做？（或在学校生活中，青少年应怎样维护民族团结？）
我们要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重多民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣任务。
4、各民族间的交往与沟通有何重要作用？（或从历史和现实两个方面说明56个民族是一家）
（1）、历史上，我们各民族之间多方面的相互交往丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期，还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严，团结奋战，共御外侮，与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。
（2）在社会主义现代化的今天各民族更是相互团结、相互支持。
二、 我们都是龙的传人
1、你是如何看待台湾问题的？（或有关台湾问题为什说-炎黄子孙是一家）
答：(1)实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
(2)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民不可动摇的坚强意志，实现祖国的完全统一是不可抗拒的历史潮流。
(3)和平统一，一国两制是大陆对台政策的基本方针。我们坚持和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
2、应怎样与祖国共命运？（或我们怎样发扬爱国主义精神？）（或作为青少年应怎样以实际行动来发扬爱国主义精神？）
我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量
3、长期以来我们形成了什么样的民族精神？（或民族精神是什么？.或 民族作 用.？或伟大的民族精神是什么？）
长期以来，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
4.、为何要弘扬爱国主义精神
1）、热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
2）长期以来，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
3）、自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。
4）、推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明和进步做出更大的贡献。 5、、全国各族人民的共同心愿是什么？P21
实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
6、中华民族的优秀品格是什么？
中华民族的优秀品格是：勤劳、勇敢、坚毅、智慧。
第二单元 学会交往天地宽 第3课 在交往中完善自我
1、我们为什么要学会交往？ (1)必要性：人生离不开交往。 ①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在与他人的交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。②交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。 (2)重要性：在交往中能完善自我
①通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快。 ②通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我
③朋友在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们能去克服困难，战胜挫折
④交往对我们的成长有重要影响。好朋友是我们一生的财富。通过交往，可以多交有助于我们成长的好朋友，在交往中能不断完善自己。
2、中学生在交往中，结交朋友的原则是什么？为什么？P36 我们在生活中要学会交往，谨慎择友，多交益友。
因为交往对我们的成长有重要的影响。在交往中，我们会结交许多朋友，朋友在我们的生活中有着重要的作用。好朋友是我们一生的财富，我们要通过交往，多交有助于我们成长的好朋友。但是，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利的影响。所以我们要学会交往，谨慎择友，多交益友。
3、青少年交往的主要内圈是什么？对此我们应怎么办？P37 青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。
对此，我们应当重视与同学之间的关系，广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、他的生活世界。
4、扩大交往范围的重要性是怎样的？（为什么要扩大交往的范围）P39
交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。①当我们把眼光从内圈交往转向外圈交往时，就会发现外面的世界是多么精彩。②当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。
5、扩大交往范围的好方式有哪些？P39（或：你打算怎样扩大你的交往范围？） ①参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。 ②互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
6、我们如何过自主的网络生活？（青少年对网络的正确态度应是怎样的？）P40
网络是一把双刃剑，我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们朋友遍天下。
7、交往的重要作用是什么？
通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快；②通过交往，可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我；③交往中朋友可以相互帮助战胜困难和挫折。
8、扩大交往范围的好方式有哪些？青少年在向外圈交往的过程中应注意哪些问题？
参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式。现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在向外圈交往的过程中应十分谨慎，避免盲从。多交益友，不交损友。
第4课 交往的艺术和技巧
一、文明交往礼为先 （一）礼貌
1、在交往中，我们为什么要讲文明、有礼貌？（礼貌的重要作用是怎样的？）
①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。 ②礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 ③礼貌是文明交往的前提。 ④讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
⑤在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系，降低自身吸引力。
2、要做到讲文明、有礼貌，要求我们在交往中应该怎么做？（讲文明、有礼貌的主要表现有哪些？/与人友好交往的必备素养是什么？）各自的作用和要求是怎样的？ (1) ①语言文明。②态度亲和。③举止端庄
(2)①语言文明：作用：语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。
要求：使用礼貌用语；谈吐文雅，不说粗话脏话，比说大话；多用商量的口气，不盛气凌人。 ②态度亲和：作用：能增添交往的魅力。拉近交往双方的距离，增进人们的团结和友谊。