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D．测量的失业率不包括青年的事业 ９．（判断题）在一个经济中政府通过制定￥50/小时的最低工资，那么所有以前其工资低于￥50/小时的工人都将看到他们的工资上涨。（ ） 10．（判断题）货币可以将现在的购买力变成未来的购买力，这是货币交换媒介职能的表现。 11．（判断题）中央银行的公开市场业务会影响到基础货币量，一般公众在向中央银行出售政府债券时，基础货币会减少 12．（选择题）假定一国有下列资料
单位：十亿美元 小额定期存款 1050 大额定期存款 425 活期存款 345 储蓄存款 375 通货 130 则下列正确的是（ ）。
A．M1＝1900（十亿美元） B．M2＝1900（十亿美元）
C．M1＝2325（十亿美元） D．M2＝475（十亿美元） 13．（选择题）如果货币供给增加8％，实际产出增长7％，货币流通速度加快3％，通货膨胀率约为：（ ）。
A．5% B．1% C．4% D．2%
14．经济中货币供给每年增长7％，货币流通速度不变，下面关于实际GDP和通货膨胀的判断哪个是正确的？（ ）
A．实际GDP以2％的速度增长，通货膨胀率为5％ B．实际GDP以7％的速度增长，通货膨胀率为7％ C．实际GDP以2％的速度增长，通货膨胀率为9％ D．实际GDP以9％的速度增长，通货膨胀率为2％ 15．（选择题）只有当下列哪种情况下，事前实际利率和事后实际利率不同？（ ） A．货币供给以固定速度增长 B．货币供给不变
C．货币供给以固定速度减少 D．实际通货膨胀与预期通货膨胀不同 16．（选择题）若价格水平在1984年为107.9，1985年为111.5，1986年为114.5，则下列各项，错误的是（ ）。
A．1985年的通货膨胀率大约为3.34% B．1986年的通货膨胀率大约为2.69%
C．如果人们以前两年通货膨胀率的平均值作为第三年通货膨胀率的预期值，则1987年的预期通货膨胀率约为3.015%
D．如果1987年的名义利率为6，则该年的实际利率约为4% 17．（选择题）关于预期通货膨胀，下列说法错误的是（ ）。 A．预期通货膨胀会带来皮鞋成本 B．预期通货膨胀会带来菜单成本
C．预期通货膨胀还不至于带来生活的不方便 D．预期通货膨胀会损害到货币持有者的利益
18．（判断题）未预期到的通货膨胀如果高于预期的通货膨胀，那么债权人会受益而债务人受损。（ ） 19．（选择题）下列说法中，错误的是（ ）。
A．大多数超速通货膨胀是从政府税收收入不足以为其支出进行支付时开始的 B．在超速通货膨胀期间，相对价格不能正常反映真实的稀缺程度 C．在温和的通货膨胀下，人们不能够对通货膨胀产生稳定的预期
D．超速通货膨胀极大地扭曲了税制。由于征税的时间间隔，在超速通货膨胀之下政府的实际税收收入将大幅度减少
20．（判断题）古典理论使我们可以不用涉及货币供给而研究实际变量的决定。（ ） 21．（选择题）假设经济中物价水平为2，实际GDP为98000亿美元，货币供给量为2000亿美元。则货币流通速度是（ ）。
A．89 B．24．5 C．98 D．50
22．（上财07年）当期物价水平不仅受当期货币供给量的影响，而且还与未来货币供给量预期相关。（ ）
第十八节 总需求理论（Ⅰ）
1．（判断题）在宏观经济的研究中，短期和长期之间最关键的区别是：长期一般研究的是一年及一年以上的经济现象，而短期则是研究一年以内的经济现象。（ ） 2．（选择题）关于总需求曲线的描述，下列哪一项是正确的？（ ） A．总需求曲线反映了物价水平与收入之间的一种正相关关系 B．总需求曲线的移动一定是由货币供给量的变化而造成的
C．对于固定的货币供给和货币流通速度，数量方程式反映出物价水平越高，收入水平越底 D．货币需求增加会导致总需求曲线向右上方移动 3．（判断题）国家调整个人所得税，则消费的变化将通过下列哪一项反映出来？（ ） A．总需求曲线发生平移 B．沿着原总需求曲线移动 C．总供给曲线发生平移 D．沿着原总供给曲线移动 4．（选择题）关于总供给曲线，下列说法错误的是（ ）。
A．对总供给曲线形状的讨论需要考虑时间范围，从而被分为长期总供给曲线LRAS与短期总供给曲线SRAS
B．长期中总供给曲线是垂直的，产出水平不取决于技术变化等 C．长期中总供给曲线是垂直的，物价的变化将不会影响产出水平 D．垂直的总供给曲线满足了古典二分法
5．假设经济已经处于充分就业状态，长期总供给曲线向右上方倾斜，则政府实行拉动需求的政策会使（ ）。
A．物价水平上升但不影响产出水平 B．物价水平上升，实际产出增加 C．物价水平上升，实际产出较少 D．物价水平不变，产出增加 6．（选择题）物价水平上升和国民收入的下降可能是因为（ ）。 A．国际卡特尔石油公司联合降价
B．央行在金融市场上大量卖出债券 C．政府对生产的产品给予价格补贴 D．台风“珍珠”的袭击 7．（选择题）关于古典模型中的总供给曲线和凯恩斯模型中的总供给曲线之间的区别，下列说法错误的是（ ）。
A．古典模型的是一条垂线，凯恩斯模型的是一条水平线，完整的为反L型
B．古典模型的总供给曲线表示的是长期总供给曲线，而凯恩斯模型的表示的是短期总供给曲线
C．古典模型假设工资刚性，而凯恩斯主义则认为，劳动市场运行毫无摩擦，总能维持劳动力的充分就业
D．古典模型认为除非总供给曲线发生变动，否则财政和货币政策只会带来价格上涨，没有任何效果
8．技术进步对总供给曲线的影响是（ ）。
A．不影响短期总供给曲线，但会使长期总供给曲线向右平移 B．会使短期总供给曲线向右平移，但不影响长期总供给曲线 C．对短期和长期总供给曲线均无任何影响 D．是短期和长期总供给曲线都向右平移
9．（判断题）在凯恩斯45°线模型中，当GDP小于均衡水平时，企业的销售量小于实际生产，所以应该扩张生产以达到均衡水平。（ ） 9．（上财2006年）如果消费函数为C＝100＋0.8(Y－T)，并且税收和政府支出同时增加1美元，则均衡收入水平将
A．保持不变 B．增加3美元 C．增加1美元 D．增加4美元 10．（选择题）某经济消费函数C＝150＋0.67 Yd，税率t＝0.1，I＝50，G＝150，政府转移支付TR＝75（以上各数据单位均为100亿元）。这下列各项中，错误的是（ ）。 A．政府购买乘数为2.5 B．投资乘数为5/6 C．政府转移支出乘数为1.67 D．政府税收乘数为-1.67 11．（上财2003年）在简单凯恩斯乘数中，乘数的重要性依赖于（ ）。 A．投资函数的斜率 B．消费函数的斜率 C．实际货币供应量 D．实际利率
12．某经济体系的消费函数C＝500＋8/9 Yd，税率t＝0.1，I＝600－50r，G＝100，L＝150＋0.5Y－125r，货币供给M＝1500，价格水平P＝1，试求： （1）均衡收入和均衡利率。
（2）财政政策乘数和货币政策乘数。
（3）若要用增加政府购买来实现充分就业收入Y*＝6500，则需要增加多少？ （4）若要用增加货币供给来实现充分就业收入Y*＝6500，则需要增加多少？ 13．（财大06年）政府支出的变化直接影响总需求，但税收和转移支付则是通过它们对私人消费和投资的影响间接影响总需求。（ ） 14．（上财06年）如果消费函数为C＝100＋0.8(Y－T)，并且税收和政府支出同时增加1美元，则均衡收入水平将（ ）。 A．保持不变； B．增加3美元； C．增加1美元； D．增加4美元。
15．（上财06年）下列哪个等式能够代表封闭经济的国民储蓄？ A．Y－I－G－NX； B．Y－C－G； C．Y－I－C； D．G＋C－Y。 16．（上财06年）设某国经济可以用以下等式描述：C=90+0.9YD；I=200-1000i；L=Y－1000i；t=1/3；G＝710；M/P=2220。求： （1）IS曲线和LM曲线的表达式。
（2）均衡国民收入水平，均衡利率水平为多少？
（3）私人消费及投资各为多少？政府有预算赤字还是盈余？其值为多少？ 17．（上财04年）三部门组成的经济的消费函数C=80+0.8Yd，投资函数I=20-5r，货币需求函数L=0.4Y-10r，政府购买支出G=20，税收T=0.25Y，名义货币供应量M=90，充分就业的国民收入为285。其中r是利率，Yd是可支配国民收入，Y是国民收入。 ⑴ 若价格水平P=2，则IS-LM决定的均衡国民收入与利率各为多少？
⑵ 若总供给曲线为Y=235+40P。则总需求曲线与总供给曲线决定的均衡国民收入和价格各为多少？
⑶ 若通过变动政府购买而实现充分就业，则求政府购买的变动量与价格水平？ ⑷ 若通过变动货币供应量而实现充分就业，则需要如何变动货币供应量？
第十九节 总需求理论（Ⅱ）
1．（论述题）试用凯恩斯交叉图和流动偏好理论推导IS-LM模型。 2．（上财2005年）若横轴表示收入，纵轴表示利率，则IS曲线的下方表示（ ） A．投资大于储蓄 B．货币需求大于货币供给
C．投资小于储蓄 D．货币需求小于货币供给 3．（上财2006年）在哪种情况下紧缩性货币政策的有效性将减弱？（ ） A．实际利率很低 B．名义利率很低
C．实际利率很高 D．名义利率很高
4．下列对财政政策和货币政策的使用分析，错误的是( )。
A．严重衰退并且出现严重失业时，通常采取扩张性财政政策，并辅之以宽松的货币政策 B．出现严重通胀时，应采取紧缩性货币政策，辅之以紧缩性财政政策
C．如果失业不严重，通货膨胀压力也不大时应当采取扩张性财政政策，并辅之以紧缩性货币政策
D．如果经济过热不严重，通货膨胀承受力尚可时，应采取适度从紧的财政和货币政策 5．在凯恩斯陷阱当中（ ）。
A．债券价格很高，人们纷纷购买债券，以期待债券价格更高时倒卖出去 B．利率极低，流动性偏好趋向于无限大 C．此时银行增加货币供给，利率下降
D．无论利率怎么变化，人们都不愿把货币持在手中