【创新设计】(课标通用)2015届高考语文二轮复习 突破练7 名句默写(10)+句式仿写(10) 联系客服

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突破练7 名句默写(10)+句式仿写(10)

1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)欧阳修在《醉翁亭记》里,用对偶句“________________,________________”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。

(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“________________,________________”。

(3)白居易在《琵琶行》中听琵琶女的演奏后,通过写琵琶女生活的不幸并结合自己在宦途所受到的打击,唱出了“________________,________________”的心声。

答案 (1)(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 (2)北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 (3)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)孔子在《论语》中对于真知的获取途径的阐述,强调了“学”与“思”之间的密切关系的句子是“________________,________________”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》一文的破题句,也是作者直抒胸臆并且奠定文章抒情基调的句子是“________________,________________”。

(3)王维《使至塞上》一诗中以十分工整对仗将塞外开阔鲜明、气势雄伟的景象描绘得入木三分的名句是“________________,________________”。

答案 (1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 (3)大漠孤烟直 长河落日圆

3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“________________,________________”。

(2)王勃《送杜少府之任蜀州》中“________________,________________”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

(3)郦道元《三峡》中以“________________,________________”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷,言简意赅,情景交融。

答案 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)海内存知己 天涯若比邻 (3)空谷传响 哀转久绝

4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“________________,________________”。

(2)李白的《蜀道难》中写五丁开山,后有蜀道的诗句是“________________,________________”。

(3)《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是“________________,________________”。

答案 (1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《爱莲说》中,周敦颐用“________________,________________”写出了莲花身处

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污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。

(2)杜甫在《春望》中描写春天的两种具体事物,见之而泣,闻之而悲,表现了其内心悲切忧伤的句子是“________________,________________”。

(3)苏轼《赤壁赋》中以“________________,________________”八字勾画出曹操本人的形象,显得格外饱满,有立体感。

答案 (1)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (2)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (3)酾酒临江 横槊赋诗

6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)三岁为妇,________________。________________,靡有朝矣。(《诗经·氓》) (2)是故________________,________________。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)

(3)无可奈何花落去,____________。____________。(晏殊《浣溪沙》) 答案 (1)靡室劳矣 夙兴夜寐

(2)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (3)似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)曾子曰:“ ________,任重而道远。________,不亦重乎?”(《论语》)

(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。____________,____________。(龚自珍《己亥杂诗》)

(3)______________,小乔初嫁了,雄姿英发。______________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

答案 (1)士不可以不弘毅 仁以为己任 (2)落红不是无情物 化作春泥更护花 (3)遥想公瑾当年 羽扇纶巾

8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) __________,秋天漠漠向昏黑。__________,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。______________,____________。(文天祥《过零丁洋》)

(3)且举世誉之而不加劝,________________,定乎内外之分,________________ ,斯已矣。(庄子《逍遥游》)

答案 (1)俄顷风定云墨色 布衾多年冷似铁 (2)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (3)举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境 9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)____________,夜泊秦淮近酒家。____________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (2)________________,水击三千里,________________,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

(3)况吾与子渔樵于江渚之上,________________ ,驾一叶之扁舟,________________ 。(苏轼《赤壁赋》)

答案 (1)烟笼寒水月笼沙 商女不知亡国恨 (2)鹏之徙于南冥也 抟扶摇而上者九万里 (3)侣鱼虾而友麋鹿 举匏樽以相属

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10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)呼尔而与之,______________;______________,乞人不屑也。 (《孟子》) (2)穷冬烈风,________________,________________。 (宋濂《送东阳马生序》) (3)马作的卢飞快,________________。了却君王天下事,________________。(辛弃疾《破阵子》)

答案 (1)行道之人弗受 蹴尔而与之 (2)大雪深数尺 足肤皲裂而不知 (3)弓如霹雳弦惊 赢得生前身后名

11.仿照画线句的示例,在横线处再续写两个句子。要求句式与示例相同。

人们常用“后悔”这个词,为什么不是“中悔”呢?考试作弊的学生,常在记过处分之时,才幡然悔悟;________,________,________;________,________,________。“后悔”有时是亡羊补牢,为时不晚;有时能吸取教训,痛改前非;有时却只得悔之晚矣,抱憾终身。所以有时还是“中悔”比较好。

解析 仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句,主要分析句子结构,如是复句,主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写,要选取生活中“后悔”的事例,套用“??,在??,才??”的句式即可。

答案 贪污腐败的官员 要在获罪判刑之后 才悔过自新 醉酒驾驶的司机 总在车毁人亡之际 才追悔莫及

12.在横线上补写句子,使语意连贯流畅。 (1)苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天阔地宽;苦难是蹲在成功门前的看门犬,怯懦的人逃得越急,它便追你越紧;__________________,________________,________________。

(2)苦难又是一种特殊的精神状态。对于梵高,苦难是一种创作灵感;____________,____________________;____________,________________________。无苦难是他们最大的苦难。

解析 本题考查仿用句式和运用常见的修辞手法的能力。仿写的句子都是围绕“苦难”这一主题去写,第(1)句要注意运用比喻的修辞;第(2)句要注意“苦难”与所列举人物之间的关系,既然“苦难又是一种特殊的精神状态”,那么,苦难对于所举人物来说应该是一种具有积极意义的磨砺。

答案(示例)(1)苦难是火焰熊熊的炼狱 灵魂在苦难中涅槃 就会显露出金子般的成色 (2)对于颜回 苦难是一种治学乐趣 对于甘地 苦难是一种修行信仰

13.仿照下列文段中的画线部分,另举一人做论据,续写句子。 伟人或英雄,不仅有光辉伟大的一面,也有平凡普通的一面。就如毛泽东,他既有“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的睥睨今古,也有“眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住”的儿女情长。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本题考查考生仿写句子的能力。题干表面是续写,实际上是仿写,仿写句子先要弄清被仿句子的特征,本题被仿句的特征是:某某既有??的什么(光辉伟大的一面),也有??的什么(平凡普通的一面),前后形成对比,但又是统一的。而填空部分是列举伟人或英雄的诗文。本题只要求仿写一个句子。

答案 就如鲁迅,他既有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的大憎大爱,也有“无

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情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”的慈父情怀。

14.在“热情”“发展”和“关注”中任选一个内容,完成对下面语句的仿写。 平安,是大年夜的一桌团圆饭;平安,是雪白窗纸上的红窗花;平安,是政府做出的庄严承诺。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 此题是续写式仿写,选取一个词语,把这个词语在生活中的具体表现以“??是??”的暗喻格式描述出来即可。

答案 热情,是摆在客人面前的一杯咖啡;热情,是经久不息的喝彩声;热情,是朋友献上的主动问候。

15.根据例句,按要求再仿写一个句子。

我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔新绿。

要求:(1)用“我不是??也不是??而是??”的格式。(2)运用比喻。(3)句意要表达自己的理想或愿望。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 此题是续写式仿写,要注意比喻修辞的运用,注意意象的选取,前两个是比较特殊的,后一个是较普通的,但能给他人带来较好的影响,前后形成对比。

答案 我不是高悬天宇的太阳,也不是萦绕草间的萤火,而是炉膛中的一缕火苗——为寒冷的人们送去温暖。

16.仿照下面小诗的第一节,再续写一节,要求句式一致,语意连贯。

时 间

时间是一把剪刀, 生命是一匹绮锦; 一节一节地剪裁, 制成华裳丽服。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。根据“剪刀”“绮锦”“剪裁”“丽服”之间的关系,通过联想和想象,写出类似的词语。如彩笔、画纸、描绘、画卷。可以采用“工具——材料——过程——成果”的答题模式。

答案 时间是一支彩笔,生命是一张画纸一笔一笔地描绘,绘成斑斓画卷。 17.仿照下面的句子和比喻形式,本体不变,再写两个句子。

示例:如果把人生比作是一次远航,那么家便是一个灯塔,让我们在远航中有了方向。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。做题时要注意到题干要求中的“比喻形式”与“本体不变”。

答案 (1)如果把人生比作是一次攀登,那么家便是一个支点,让我们在攀登中有了后盾。(2)如果把人生比作是一次漂流,那么家便是一条小船,让我们在漂流中有了依托。

18.仿照下面示例,按要求写一段文字。

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