剑桥(join in)版2019-2020年五年级英语下册教学计划 2 联系客服

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学 科 教 学 计 划

制定时间: 班级: 五年级 学科: 英语 教师:

本学期五年级两个班分别都有35人,虽然人数不多,但孩子们生源及 学 情 分 析 是从好多个不同的学校转入至此,因此,孩子们的学习成绩参差不齐,学习习惯很不好,学习基础普遍都比较差。两个班中,相对来说,女同学的学习习惯比男同学要好一些,总的来说,学习现状不太好。 1复习现在进行时的构成,.能根据听到的单词或词组指认图片,根据图片说出句子。2会认读会写家庭成员和职业的单词。能运用句型就个人和家庭情况进行简单交流。3 会读会写六种吉本册教学内容分析 祥物单词,能运用句型交流有关吉祥物的信息。能借助图片读懂短文和故事。4 能正确认读,指认时间,并能运用句型进行教学目标 时间的描述。能听懂和描述生活中与时间有关的句子,仿写一封邮件给自己的伙伴。5 掌握第四单元单词的单复数形式,同时学习第三人称单数形式的表达方法进行简单交流。6 能正确认读第五单元单词和词组,能运用句型描述自己将要做的事情,学会如何组织一次聚会。7 能理解运用句型描述自己的梦,能在图片提示下听懂,理解模仿小故事,并进行简单的角色表演。

教学任务 在完成教学目标的基础上培养学生听,说,读,写的能力。 会认,会读,会写每个单元中的重点单词和词组。 教学重点 能独立的完成好给图片标序号的习题。 能正确的理解和运用每单元中的重点句型,进行简单的交际。 教学难点 能在图片的提示下听懂,理解小故事,并能进行简单的角色表演。 教改目标:一 努力营造活泼有趣高效的英语课堂,提高学生继 续学习英语的兴趣。 二 培养学生学习英语的能力。 三 有意识的进行西方文化的渗透,开拓学生的视野。 教改目标 主要措施:一 多利用好的教学资源和电子设备来教学,提高教

及 提 高 学效率。 质量措施 二 多开展小组活动,培养学生团结合作能力,发扬集体力量, 提高效率。 三 多表扬,少批评,多表演,让学生在快乐中学习。 四 注重扎实的做好培补工作,争取不让一个孩子掉队。 教研任务及 时 间 安 排