发布时间 : 星期二 文章安徽省淮北市2020届高三第二次模拟考试文科综合地理试题(解析版)更新完毕开始阅读4b5268496e175f0e7cd184254b35eefdc9d31569
（1）陆地分布较为分散，且主要分布在低纬度地区。
（2）乙时期陆地主要分布在低纬，气温相对较高，陆地分布分散，陆地沿海面积增大，沿海地区降水较多，湿热地区增多，岩石化学风化增强。
（3）乙时期大陆分裂后，岩石化学风化强度增强，会消耗大量的二氧化碳，大气中二氧化碳浓度下降，温室效应减弱，气温大幅下降，冰川面积扩大，（对太阳辐射反射率增加，全球气温进一步下降，）形成“雪球”。
（4）丁时期海峡关闭后，低纬度向西流动的洋流受阻，（在地转偏向力和陆地形状的共同作用下，）转而流向南半球高纬度地区，（形成暖流，洋流）向南极输送大量水汽，南极（固态）降水增加，且降雪量大于融雪量，冰川面积扩大。 【解析】
（1）主要从面积大小和纬度位置分析即可。
（2）抓材料中的关键，其过程会消耗二氧化碳，一般在湿热地区较为明显，结合乙时期特征分析即可。
（3）根据材料，8.5亿年前全球陆地分布发生分裂、岩石化学风化作用增强导致全球气候变冷，两极冰川向赤道扩展其至形成“雪球”，结合乙时期特征分析即可。 （4）关闭后洋流流动受阻。
本题难度适中，属于能力题，考查区域差异的相关知识，解题的关键是从材料中获取信息，需要考生结合区域实际分析即可。 43. 【答案】
解：根据材料，福建漳州滨海火山国家地质公园是全国唯一规模最大、保存最完整的滨海火山地质遗迹，山口、气礼柱、柱状节理等地貌典型，景区火山奇观、碧海、沙滩融合为一体。说明当地火山地质遗迹规模大，保存完整，旅游资源丰富，知识性强，游览价值高，对游客的吸引力大，市场潜力大。
针时该地地质地貌资源设计科普旅游项目，如：可以参观考察火山地貌和海岸地貌，让人民对火山地貌和海岸地貌有一定的直观认识，可以动手制作火山地貌、海岸地貌类型，理论联系实际。 故答案为：
资源优势：火山地质遗迹规模大，保存完整，科学研究价值高。有丰富多样的火山地貌和海岸地貌，地质地貌资源地域组合好。
科普旅游项目：参观考察火山地貌和海岸地貌；利用多媒体手段再现火山地貌、海岸地貌演变过程，增强旅游体验；手工制作火山地貌、海岸地貌模型等，培养动手能力。 【解析】
旅游资源开发的评价主要从旅游资源的评价（特色、类型、地理位置、价值和功能、旅游资源的地域组合及结构规模）、旅游资源环境的评价（环境容量、环境质量状况、社会经济环境）、旅游资源开发条件的评价（区位条件、客源市场条件、基础设施）。
本题以福建漳州滨海火山国家地质公园为背景，主要考查旅游资源的评价和旅游项目的设计，主要考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。 44.
【答案】
解：北京位于华北平原，海拔低，地下水位高，采用玻璃钢存储罐存储废水能够减少地下水污染，采用防渗混凝土能够避免医疗废水与地下水接触，导致地下水污染，采用消毒系统能够对废水经行净化达标后排放，减少医疗废水的污染。
9
故答案为：
医院所在地水资源丰富，地下水埋藏浅。集装箱式结构无需大深度挖掘地表，避免破坏地下含水层；玻璃钢储罐有利于集中收集医疗废水，防止医疗废水外渗；防渗混凝土地基的使用，阻止了医疗废水和地下水的接触，造成地下水污染；消杀系统实现了医疗废水的净化，进一步防止了医疗废水污染。 【解析】本题考查环境污染的知识，环境污染形成主要是由于人类在生产与生活过程中向环境排放了过多的有害物质，超越了环境自身的净化能力，使这些有害物质在一定时间、一定区域内聚集，其浓度达到了对人体和其他生物产生危害的程度。
本题难度适中，通过文字材料背景设置题目，题目为基础题，考查学生获取材料信息的能力和思维分析能力，学生只需根据材料信息，结合基础知识进行作答即可。
10