发布时间 : 星期三 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年河北省衡水市生物八年级(上)期末质量跟踪监视模拟试题更新完毕开始阅读4bce9d8d590216fc700abb68a98271fe900eaf56
25． 酵母菌 乳酸菌 三、判断题 26．F 27．错 28．对 29．对 四、连线题
30．
31．
五、综合题
32． 青蛙 蜜蜂 恒温动物 ④ ②
33． A、B、D C、E、F、G、H 翼 羽毛 鳃 外套膜 A E B 34． 微生物 微生物 空气 A 微生物 B 35．A--b．B--c．C--a
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．保护和利用森林资源的最佳方法是（ ）
A．砍伐天然林，营造人工林 B．封山育林，禁止砍伐
C．实行有计划地合理砍伐 D．允许人们先砍后栽，先致富后育林 2．屈肘时，上臂肌肉的状态是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 3．蚯蚓生活环境是（ ） A．湿润、疏松、富含有机物的土壤中 B．湿润、疏松、贫瘠的土壤中 C．干燥、疏松的土壤中 D．干燥、板结的土壤中
4．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 A．菌落 B．细菌 C．真菌 D．菌痕
5．田雨橙同学在给微生物分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、蘑菇归为一类，其分类依据是（ ）
A．细胞内有无叶绿体 B．细胞有无细胞壁 C．细胞有无成形细胞核 D．营养方式是否为异养 6．下列是关于细菌、真菌的作用的叙述，错误的是 （ ） A．分解动植物遗体、粪便等，促进物质循环 B．有的可与动物或植物体共生 C．有的能净化污水，改善环境
D．都能把无机物变成有机物，供生物利用 7．细菌和大多数真菌的生殖方式分别是（ ） A．分裂生殖、出芽生殖 B．出芽生殖、孢子生殖 C．分裂生殖、孢子生殖 D．分裂生殖、分裂生殖 8．下列微生物及其应用对应正确的是( ) A．甲烷菌——制作陈醋 B．醋酸菌——制作泡菜 C．酵母菌——酿酒 D．乳酸菌——生产沼气
9．“天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎”，将这些动物划分为哺乳动物的依据是( )
A．用肺呼吸 B．都有脊椎骨组成的脊椎 C．体温恒定 D．具备胎生哺乳的特征 10．下列动物行为属于先天性行为的是（ ） A．望梅止渴
B．蜜蜂采蜜
C．鹦鹉学舌
D．老马识途
11．“鹿因茸死，獐以摄忘”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝．你认为造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（ ） A．其生活环境受到污染 B．它们的栖息地被占用 C．被偷猎者疯狂的捕杀 D．气候条件的不断变化
12．金丝猴是我国“国家级保护动物”，为保护金丝猴，最为有效的措施是（ ） A．制定法律，禁止人们狩猎和买卖
B．迁出原地，在动物园中保护 C．建立自然保护区
D．建立金丝猴的精子库，以保护金丝猴的遗传资源 13．关于保护动物多样性的说法正确的是（ ）
A．禁止开发和利用各种动物资源 B．针对不同情况，适当开发利用动物资源 C．将所有野生动物送进动物园 D．将有野生动物生活的区域都建成自然保护区
14．在分类学上，青蒿素和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（ ） A．青蒿与棉花的染缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比上棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征
15．近年来，随着“退耕还林，退耕还草”政策的大力实施，我县的生态环境大为改善，许多地方重现青山绿水，明月湖畔白鹭齐飞，又成为一幅和谐的生态画卷。下列对此叙述错误的是（ ） A．生物的多样性最直观的表现就是生物种类的多样性
B．大力保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 C．生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的 D．保护生物种类多样性是保护生物多样性的根本措施
16．某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（ ）
A．玉米和肾蕨 C．马尾松和葫芦藓
A．节约金钱 B．节约木材，保护森林
B．大豆和海带 D．肾蕨和海带
17．倡导“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是( ) C．文明卫生，减少传染病 D．减少固体垃圾 18．生物种类的多样性实质是指（ ）
A．基因的多样性 B．生态系统的多样性 C．DNA的多样性 D．染色体的多样 19．下列生物中，不属于真核生物的是 ．．．
A．HIV病毒 B．绿眼虫 C．衣藻 D．香菇 20．关于运动，下列叙述错误的是（ ）
A.高等陆生动物的运动与其发达的四肢有关 B.运动是由动物的运动器官独立完成的 C.陆生动物的运动方式多种多样 二、填空题
21．你能根据所学的知识把下列生物分类吗？请尝试回答以下问题： ①虾 ②鳖 ③乌贼 ④河蚌 ⑤海蜇 ⑥鲸 ⑦鲨 （1）属于软体动物的是___ ． （2）属于鱼类的是___ （3）属于节肢动物的是___ ．
D.快速运动有利于动物捕食和躲避敌害
（4）上述动物的身体结构都适应___ 的环境．
22．生物分类单位从大到小，排列为界、门、纲、________、科、属 、种。其中________ 是分类基本单位。生物分类的等级越高，包含的生物物种越____________，生物之间的共同特征越_____________，亲缘关系越___________。
23．我国还建立了濒危物种的________(植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。 24．覆盖在昆虫身体表面的坚韧外壳叫______________ ，它具有_____ 的作用。
25．利群商场一楼的珠宝柜台做促销活动，顾客花十块钱买一只活的珍珠蚌，现场剖珍珠，好的穿项链，品相差的免费磨成珍珠粉．有一位顾客要求商家把贝壳外的“黑皮”磨掉之后，把贝壳也磨成了“珍珠粉”．你认为他这种做法明智吗？_____，为什么？_____． 三、判断题
26．易地保护是保护动物多样性的最有效措施。（______） 27．家鸽和青蛙都是恒温动物。（ ）
28．鲫鱼主要用眼感知水流方向和速度。_____（判断对错）
29．体表被毛是哺乳动物的主要特征，因此所有哺乳动物体表都被毛。_____ 四、连线题
30．动物的运动依靠一定的结构，将下列生物与其右侧的运动结构进行合理的搭配
31．将下列动物的表现与所属的行为连接好：
五、综合题
32．去年元月，我国广州和湖南等地出现了罕见的冻雨天气，很多候鸟无处觅食，极寒交迫．但鸟类并无大面积死亡，种群正常．这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关．请根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据所掌握的知识，你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温？ ①体表被覆___，可保温．
②用___呼吸，___辅助呼吸，呼吸能力强，供氧足． ③___四腔，血液输送___能力强，产能多．
（2）假如你是鸟类保护区的工作人员，你将采取哪些措施，保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀？___．
33．（9分） 分析图中植物回答下列问题（每空1分，共8分）