发布时间 : 星期一 文章2019-2020瀛﹀勾(浜斿洓鍒?涔濆勾绾т笂瀛︽湡鍖栧鏈熶腑鑰冭瘯璇曞嵎A鍗?- 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读4c22bbbad2d233d4b14e852458fb770bf78a3bb9
（1）猜想：这种试剂可能是________溶液，也可能是________溶液。 （2）实验验证（要求验证一种物质，写出操作、现象、结论）：________。
19. （9.0分）电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。
图I 图Ⅱ 图Ⅲ
【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗? 【查阅资料】
图I所示装置可用于电解水实验；硫酸钠可增强水的导电性，硫酸钠溶液呈中性。
【实验与讨论】三位同学分别向U形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液，接通直流电，观察现象，电解一段时间后．断开电源。
（1）实验中发现试管①电极附近的溶液迅速变红，管②电极附近的溶液仍为无色，乙同学用pH试纸测定管②电极附近的溶液，pH小于7。说明试管①电极附近的溶液呈________性，管②附近的溶液呈________(选填“酸““碱”或“中”)性。
（2）甲同学将实验后U形管中的溶液按图Ⅱ所示倒人烧杯中，发现红色立刻消失。乙同学、丙同学将试验后U形管中的溶液按图Ⅲ所示分别倒入烧杯中，发现红色不完全消失。经讨论与分析，乙、丙同学的试验中溶液的红色不消失，原因可能是酸________。
（3）甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、碳棒等，再将洗涤液倒人自己实验的烧杯中，观察现象：甲同学的溶液仍为无色。乙同学的溶液中红色仍不消失。丙同学的溶液中红色________。
（4）甲、乙、丙同学分析了实验现象，为确证溶液的酸碱性，又进行下列实验： 甲同学用________来测定溶液，原因________。
第 9 页 共 15 页
乙同学向溶液中滴加________，使溶液中红色刚好褪去。因为造成(3)中溶液的红色仍不消失的原因是________
（5）【解释与结论】
用硫酸钠增强水的导电性时，电解后溶液混合均匀，呈中性。 【交流与反思】
甲同学取55 g质量分数为2％的硫酸钠溶液进行电解，消耗了5 g水后，则电解后硫酸钠溶液的质量分数为________。
甲同学的老师上课时用NaOH增强水的导电性，电解后溶液的碱性________。 乙同学的老师上课时用H2SO4增强水的导电性，电解后溶液的酸性________。
四、 (本题包括2小题，共10分) (共2题；共10分)
20. （2分）洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵，再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g，反应结束后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题：
（知识卡片）：洁厕灵有效成分是HCl，洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。 （1）产生的二氧化碳质量为________克。
（2）该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少________？（写出计算过程。）
21. （8.0分）某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl2 ． 为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验：取样品60.0g完全溶于水配成200.0g溶液，并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请根据相关信息完成下列问题：
第 10 页 共 15 页
（1）完全反应时生成氢氧化镁的质量为________g。
（2）该粗盐样品中氯化钠的质量分数________。（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）
第 11 页 共 15 页
参考答案
一、 选择题(本题包括12小题，共36分。) (共12题；共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、 (本题包括4小题，共28分) (13-1、
13-2、
共4题；共28分)
第 12 页 共 15 页