发布时间 : 星期日 文章2015年一年级美德少年更新完毕开始阅读4c303d32e518964bce847c54
附件1：
2015年南朗镇美德少年申报表
学 校 姓 名 横门小学 吴均婷 申报类型 班级 一年（1）班 学校美德少年 曾获美德少年称号 友善美德少年 在一年（1）班，吴均婷可算是左右逢源的好孩子了。全班同学都喜欢她。这不仅因为她上课认真听讲，学习成绩优秀，更重要的主 是均婷是个友善的孩子。 要 均婷脸上总是洋溢着迷人的微笑，笑眯眯的，遇到老师，会开事 心地打声招呼，遇到高年级的哥哥姐姐，会甜甜地叫声哥哥姐姐好，迹 遇到同班同学，也会笑眯眯的，让你觉得这是个可爱，友善的孩子。确实如此，她几乎没跟同学闹过矛盾，遇到自己无法发解决的问题，她会求助于老师，让老师帮忙解决问题，不至于跟同学闹矛盾。 几乎每个老师都很喜欢这个小女孩,均婷见到每个老师,都会像个小松树一样,站得端端正正,恭恭敬敬向老师鞠个躬,问声好.这真是一个尊师的女孩子. 同学们也特别友善的均婷。做班干部的时候，均婷能以身作则，每天都以可爱的笑容来管理同学们，因为喜欢她，同学们也乐意听她的话。这个女孩子也了不起，同学们之间闹矛盾时，她懂得处理矛盾，俨然就是个小老师，能够惩罚做错事的同学。同学之间难免闹矛盾，她跟同学反生了矛盾，她也懂得寻求老师的帮助，而不是跟同学争吵。 1
均婷对同学的关心和友善与她的助人也是分不开的。体现在班级生活的小事情当中。比如说，有的同学上厕所忘记带纸巾，她会拿出自己的小纸巾；有的同学忘记带美术用品，她也会大方地递上自己的小蜡笔和素描纸。。。。。。 学校 意见 年 月 日 镇区 意见 年 月 日 说明：1.“曾获美德少年称号”指曾获得镇、学校、班级美德少年情况； 2.“申报类型”指爱国、乐学、诚信、友善、助人、爱心、勤劳、孝敬等美
德少年；
3.“主要事迹”主要填写与申报类型相关的典型事迹，字数在500字内，事
迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明；
4. 属美德少年典型代表的请在“申报类型”增加注明“典型代表”；
5.本表格以学校为单位于4月13日前统一书面报送镇教育事务指导中心，
并同时报送电子版至邮箱：463683214@qq.com。
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