发布时间 : 星期六 文章人教版六年级语文毕业总复习资料(自己呕心沥血整理-精品)更新完毕开始阅读4cae4149bcd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eac
【六年级下册】 元日宋.王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子唐.皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
七步诗三国.魏－曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？ 鸟鸣涧唐.王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐唐五代.王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 范文三 一、学习目标 （一）拼音识字与写字
1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。
2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。 3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、
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义结合）
4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。 5、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。
6、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。 （二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等）。
1、重视词语的积累，能分类识记，理解运用。
2、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意，多种意思的表达中正确运用。 3、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。
（三）语句（名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等）
1、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。
2、能恰当地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。 3、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。 4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。
二、复习题：汉语拼音基础提高
1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。
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t q r n m b l a h d （） 2、将下列字母分类
zi ɡ yu w u ɑnɡyinɡ inɡ ch chi 声母（）韵母（）整体认读音节（） 3、写出对应的大写小写字母
G（） q（） m（） f（） R（） e（） 4、给带点字的音节补充完整
舅舅（j ）推举（j ）蕃茄（q ）缺少（q ） 供应（g ）湖泊（ o）堵塞（s ）广厦（s ） 5、拼音写字组词
jiānɡ：（）要豆（）冻（）边（）（）绳 chénɡ：（）实（）市（）现（）认路（） biàn：（）论（）别（）子（）更（）地 yōu：（）闲（）静（）愁（）秀性命（）关
mù：开（）羡（）（）碑（）色（）捐（）浴（）录放（）和（）肃（）
jìnɡ：门（）洁（）寂（）（）赛（）然环（）宝（）尊（）疾风知（）草
jīnɡ：（）彩（）莹 jǐnɡ：风（）（）察
pīn：（）凑pín：（）困 pǐn：（）尝pìn：（）请shì：（）界（）样（）卷形（）装（）（）言（）合教（）解（）宣（） jiǎo：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健
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6、读正确下列字，写出音节
拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌刚愎（）自用 辣（）椒勉强（）宁（）愿省（）悟 棘（）手倔强（）安宁（）破绽（） 会（）计邮差（）喝（）彩的（）确
7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√” shēnɡ（森生胜）xīnɡqī（星期新奇） fǔ（虎斧服） 8、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节 kānɡ kǎi kuí wú xiá xiǎnɡ ào mì zí xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kù’ ài píǎo tú àn lián ǒu jīè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎnɡān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lìjùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡxībiān jiānɡduàn liàn là zhú yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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