发布时间 : 星期五 文章机械加工厂绩效考核管理制度更新完毕开始阅读4cc23b9f0708763231126edb6f1aff00bed57097
附录二：能力评价评分表设计及填表说明
附表2－1各类人员能力评价指标表
附表2-2 理人员能能力 上级/下评分表评价期间： 人际交往能力 年 月 中高层管理人员 建立关系 团队合作 解决矛盾 敏感性 团队发展 影响力 说服力 应变能力 影响能力 评估 反馈和训练 领导能力 授权 激励 建立期望 责任管理 口头沟通 沟通能力 倾听 书面沟通 战略思考 创新能力 判断和决策能力 解决问题能力 推断评估能力 决策能力 准确性 计划和执行能力 效率 计划和组织 专业知识与技能 专业知识 实务知识 基础知识 专业知识 实务知识 技能技巧 姓名 部门 岗位 准确性 效率 计划和组织 创新能力 解决问题能力 推断评估能力 口头沟通 倾听 书面沟通 说服力 影响能力 一般员工 建立关系 团队合作 敏感性 中高层管力评价-级/同级(年度)
年 月至
指标 人际交往能力 权重 要素 建立关系 团队合作 解决矛盾 敏感性 团队发展 说服力 应变能力 影响能力 评估 反馈和训练 授权 激励 建立期望 责任管理 口头沟通 A B C D % 影响力 % 能 力 能力 素 质 领导能力 % 沟通能力 % 倾听 书面沟通 战略思考 创新能力 判断和决策能力 % 解决问题能力 推断评估能力 决策能力 准确性 计划和执行能力 专业知识及技能 评价人 签字： % 效率 计划和组织 专业知识 实务知识 % 年 月 日 附表2-3 一般员工能力评价表-上级/同级评分表(年度)
评价期间： 年 月至 年 月 姓名 指标 部门 权重 岗位 要素 建立关系 人际交往能力 % 团队合作 敏感性 影响力 能 力 素 质 能力 判断和决策能力 计划和执行能力 % 沟通能力 % % 说服力 影响能力 口头沟通 倾听 书面沟通 创新能力 解决问题能力 推断评估能力 准确性 % 效率 计划和组织 基础知识 专业知识及技能 % 专业知识 实务知识 技能技巧 评价人 签字： 年 月 日 A B C D 附录三：管理绩效及态度评价指标定义表
附表3－1 部门负责人及项目负责人管理绩效评价指标定义表 管理绩效指标评分 超出目标 A 工作任务管理 工作安排非常合理，工作完成非常出色 A 员工的工作与其能力非常匹人员管理 配，非常善于调动员工的积极性，对员工的评价、奖惩十分合理 达到目标 B 工作安排合理，绝大部分工作B 员工的工作与其能力比较匹配，善于调动员工的积极性，对员工的评价、奖惩合理 接近目标 C 工作安排不够合理，工作没有C 部分员工的工作与其能力不匹配，有时不能调动员工的积极性，对员工的评价、奖惩偶尔有不合理之处 远低于目标 D 工作安排非常不合理，工作完成很差 D 很多员工的工作与其能力不匹配，基本不能调动员工的积极性，对员工的评价、奖惩很不合理 按时、按质完成 完全完成 附表3－2 一般员工态度评价指标定义表
工作态度评分 超出目标 A 长期坚持学习业务知识；对于额外任积极性 务能主动请求并且能高质量完成；工作中善于发现问题，并经常提出新思路和建议。 A 协作性 主动协助同事出色的完成工作 A 责任心 工作有强烈的责任心 纪律性 A B 能够与同事保持良好的合作关系，协助完成工作 B 工作有较强的责任心 B C 根据同事的请求能够提供一般协助 C 工作有一定的责任心 C D 不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差 D 工作责任心不强 D 主动学习业务知识；主动承担一般的额外任务；工作中有时能够提出新的思路和建议 偶尔主动学习业务知识；有时主动完成一般额外任务；能提出个别的新思路和建议 基本上不主动学习业务知识；很少主动请求承担额外任务；不能提出新思路和建议 达到目标 B 接近目标 C 远低于目标 D